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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我们周围的空气,第二单元,2024/11/3,我们人类每时每刻都离不开,空气，没有空气就没有生命，也,没有生机勃勃的地球,课题,1,空气,2024/11/3,资料：,空气是无色无味的气体，,所以人们对空气的认识比较晚，,世纪以前人们一直认为空气,是一种单一成分的物质，,世纪才认识到空气的复杂性,2024/11/3,想一想,1,：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单,的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：,1,）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压,集气瓶内的水无法上升到顶部。,2,）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出。,3,）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好,双手挤压，有压力,4,）扇子朝脸扇、树叶在动,有风,5,）给车胎打气,涨起来,2024/11/3,一、空气是由什么组分组成的,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验,2024/11/3,2024/11/3,2024/11/3,磷（,P）+,氧气（,O,2,）,五氧化二磷（,P,2,O,5,）,点燃,讨论,P,27,？,1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧,2）装置的密闭性不好,3）红磷的量不足,4）瓶内温度没有降到室温,2024/11/3,为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让,P,2,O,5,溶于水中。,为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,2024/11/3,复习提问：空气由哪些物质组成？,氮气（,）,氧气（,）,稀有气体,二氧化碳（,）,其他气体及杂质,.,.,.,2024/11/3,空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(,N,2,),(,O,2,),(,CO,2,),(,H,2,O),（体积分数）,2024/11/3,2024/11/3,纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示,）,如：,N,2,、O,2,、CO,2,、P、P,2,O,5,、H,2,O,混合物：由两种或多种物质组成。,如：空气、矿泉水、泥沙、汤水,2024/11/3,巩固训练：某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行试验探究：,集体讨论,：,（,1,）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中其他成分反应，而且生成物要是固体。他们应该选择（,）,A,蜡烛,B,红磷,C,硫粉,B,2024/11/3,(2),小组同学共同设计了如下图的两套装置：,A,B,你认为合理的是（），填编号。,2024/11/3,为了确保实验的成功，在装药品之前应该,_,检查装置的气密性,分组实验,在讨论的基础上，他们分组进行了实验。,数据分析,实验结束后，整理数据如下,（注：集气瓶容积为,100ml,）,（,3,）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证处氧气约占空气体积的（），通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质（）,组别,1,2,3,4,5,6,进入集气瓶水的体积（,ml,）,20,18,19,20,17,18,2024/11/3,（,4,）,同学们通过讨论还发现，实验数据都比,21%,小，分析可能的原因（）,A,）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧,B,）装置的密闭性不好,C,）红磷的量不足,D,）瓶内温度没有降到室温,2024/11/3,二、,空气是一种宝贵的资源,2024/11/3,氧气的性质：,供给呼吸，支持燃烧。,2024/11/3,物理性质,化学性质,氮气的性质和用途？,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251,g/L,化学性质不活泼。,用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。,2024/11/3,稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼。,用途：保护气、激光技术、麻醉技术。,2024/11/3,四、保护空气,1,、空气污染物：有害气体和粉尘。,有害气体：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳,2,、空气污染的危害：,损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等,3,、保护空气的措施,加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。,4,、城市空气质量日报、预报：,目前计入空气污染指数：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和可吸入颗粒物,2024/11/3,治理,：,5,、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）,1,、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱,S,处理）,2,、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放,4,、大力植树造林严禁,乱砍滥伐,3,、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等,。,6,、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,2024/11/3,
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