(精品)从地图上获取信息

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从地图上获取信息,慈溪庵东初中 熊北溟,一、学习阅读地形图,等高线地形图和分层设色地形图，可以对地形有一个大致的了解。,海拔,：以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度,：某个地点高出另一个地点的垂直距离。,等高线：,地面经过地形测量，测出各个地点的海拔，把它们注在图上，然后，把海拔相同的各点连接成线。,1,、海拔、相对高度、等高线？,海 拔,相对高度,2,、等高线地形图,用等高线表示地面高低起伏的地图，就叫做等高线地形图。,等高线绘法示意图,等高线越密集的地方，地势越陡峭；等高线越稀疏的地方，地势起伏越平缓。,等高线的特点：,1,）等高线属于曲线；,2,）等高线是闭合的，各条等高线不相交；,3,）,0,等高线是海平面；,陆地上地形的高度可用等高线表示，那么海洋中的深度如何表示在平面上呢？,海洋中深度相同的各点连接而成的线为,等深线,，深度起点应该从海平面开始，采用负值。,陡,坡,根据,等高线地形图,获取信息,（,1,）,山顶：,也可称山峰，山岭。等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山岭。,（,2,）,盆地：,等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，,则中部为盆地。,（,4,）,山谷：,等高线地形图中，等高线数值由低处向高处弯曲的地方。,（,3,）,山脊：,等高线地形图中，等高线数值由高处向低处弯曲的地方。,山脊,山谷,（,5,）,鞍部：,等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处（相邻两个山顶之间呈马鞍形）。,（,6,）,陡坡与缓坡：,同一等高线地形图中，等高线密集处为陡坡；等高线稀疏处为缓坡。,（,7,）,陡崖：,等高线地形图中，等高线重叠的地方。,等高线是如何反映坡度变化的呢？,思考：,根据等高线的疏密程度反映坡度变化：,A,、一般等高线越稠密，表示坡度越陡；,B,、等高线越稀疏，表示坡度越缓；,C,、等高线重叠处是陡崖。,读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里,:,鞍部,(),缓坡,(),陡坡,(),山谷,(),山脊,(),山峰,(),峭壁,(),A,B,C,D,E,F,G,练一练,鸡冠山山顶的海拔高度是,米。,鸡冠山山顶和,E,山顶的高度相差,米。,从登山点出发，,A,、,B,、,C,三条线路最省力的是,。,指出,山脊,、,山谷,、,山顶,、,鞍部,。,E,A,B,C,山脊,山谷,山顶,鞍部,300,50,A,练一练,1,从山麓到山顶怎样走才能使爬山的距离最短？,2,如果从登山出发点出发，怎样走既近又安全？,（,1,）沿等高线最密集之处爬山的距离最短,（,2,）相比较而言，从南面出发点到山顶的等高线要密集一些，说明距离较近，因此可选择这个出发点。从南面出发点到山顶沿山脊画一条线，这条线便是登山的线路。,练一练,山顶,鞍部,山脊,山谷,山体的不同部位,2,、等高线地形图的判读,等高线分层设色地形图,不同的等高线之间涂上不同颜色便得到了等高线分层设色地形图。,等高线地形图,+,分层设色,=,等高线分层设色地形图,分层设色地图的着色规律：,绿色,表示平原,蓝色,表示海洋,不同深度的,黄色,表示丘陵、高原、山地,白色,表示冰雪,褐色,表示高山。,练习：,1,、绘制分层设色地形图是根据（）,A,、,地图种类,B,、,海陆分布,C,、,等高线原理,D,、,比例尺大小,2,、以下不属于等高线的特点是（）,A,、,闭合的,B,、,曲线,C,、,不相交的,D,、,均为图形,3,、在等高线地形图上，等高线为封闭线，且数值外大内小其地形是（）,A,、,山顶,B,、,盆地,C,、,山谷,D,、,山脊,4,、在等高线地形图上，数条等高线合在一起的地形是（）,A,、,山脊,B,、,山谷,C,、,鞍部,D,、,陡崖,C,D,B,D,地形剖面图,沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。,-200,-100,0,100,200,300,300,200,100,0,100,200,单位：米,400,水平比例尺,1,：,5 000,垂直比例尺,1,：,10 000,地形剖面图的绘制与判读,1,、确定剖面线,2,、确定比例尺，建立剖面图坐标系，并在剖面图的下方，标出水平比例尺和垂直比例 尺。,3,、,从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，将各点转绘到相应的高度位置上。,4,、,将这些点连成平滑的曲线。,带着地图去旅行,