第一章复习酸碱

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1章 探索物质的变化1-3节复习,HCl,溶液,NaOH,溶液,Ca(OH),2,溶液,H,2,SO,4,溶液,这可怎么鉴别吗？,H,+,的鉴定方法,紫,色石蕊试液或,pH,试纸,一部分金属,加入可溶性的碳酸盐，如,Na,2,CO,3,酸的一些共性,：,1,、酸能使指示剂变色,2,、酸能与碱反应,3,、酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水,4,、酸能与某些金属反应生成盐和氢气,5,、酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸,浓硫酸,浓盐酸,颜色,状态,气味,吸水性,脱水性,腐蚀性,无色,无色（黄色）,粘稠、液体,液体,无,刺激性气味,有,有,有,无,无,有,浓硫酸与浓盐酸的区别,滴加,硝酸银,溶液和,稀硝酸,，若产生一种不溶于稀硝酸的,白色,沉淀,2.,Cl,-,的检验方法：,滴加,氯化钡,溶液和,稀硝酸,，,若产生一种不溶于稀硝酸的,白色,沉淀,1.,检验,SO,4,2-,的方法：,Ba,Cl,2,+H,2,SO,4,=,BaSO,4,+2HCl,Ag,NO,3,+H,Cl,=,AgCl,+HNO,3,有三瓶无色溶液一瓶是,稀盐酸,另一瓶是,稀硫酸,，还有一瓶是,水,，如何区分？,讨论,1,、碱的水溶液能使指示剂变色,2,、碱能与酸发生中和反应,3,、某些碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，如,CO,2,4,、碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱，如,CuCl,2,1,、请你小结出碱的通性,2,、根据所写的化学方程式，你认为还可利用什么,方法鉴别,OH,离子,紫,色石蕊试液或,pH,试纸,加入无色酚酞，再加强酸,加入,Cu,2+,或,Fe,3+,，产生有色沉淀,在这个反应中，如何判断,氢氧化钠,已经反应了？,对比,NaOH,在这个反应中，如何判断,氢氧化钙,已经反应了？,Ca(OH),2,请设计实验探究氢氧化钠溶液中哪种微粒（,Na,+,、,OH,-,、,H,2,O,）能使无色酚酞试液变红，请设计实验方案。,作业,练习,1,、盐酸、硫酸等溶液都能使蓝色石蕊试纸变红，这是因,为酸溶液中都含,(),A,氢原子,B,氧原子,C,氢离子,D,酸根离子,2,、下列试剂分别加入到,NaOH,溶液、澄清石灰水和稀,H,2,SO,4,中，能出现三种不同现象的是,(),A,KCI,溶液,B,Na,2,CO,3,溶液,C,石蕊试液,D,CuCl,2,溶液,3,、有两瓶无色液体，一瓶是水，另一瓶是盐酸，列举四,种不同的方法加以区别。,2008,年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基（,NH2,，具有碱的性质）和羟基（,COOH,，具有酸的性质）。则绿色荧光蛋具有的性质是（）,A.,既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应,B.,只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应,C.,只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应,D.,既不与盐酸反应，又不与氢氧化钠反应,A,3.,现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴,趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有,关问题：,（,1,）化学方法：在不选用酸碱指示剂、,pH,试纸的情况下，,按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属不同物质,类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有,机物等）。,所选试剂,判断方法,方法一,（例）,锌,取少量样品分别与锌粒反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有气体产生的是氯化钠溶液。,方法二,方法三,（,2,）物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃,棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来,了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作,方法及判断方法）,。,三瓶失去标签的溶液：,NaOH,、,CuSO,4,、,HCl,、,除杂的一些原则：,1,、添加的药品不能与要保留的物质反应,2,、生成物必须是 沉淀 或气体,3,、不能产生新的杂质,4,、操作简便，易于分离,实验室中有一瓶放置较长的,NaOH,溶液，经检验，已部分变质为,Na,2,CO,3,，,为除去杂质，请你设计实验并说明理由。,Cu(NO,3,),2,溶液中有少量,AgNO,3,谢谢指导！,