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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文指导课,成长是人生的历程,有欢乐也有烦恼。进入初中,你忽然发现在自己长大了,有些事给你很深的印象,正是那一瞬间的事让你懂得了道理。,请以“那一次,我长大了”为题目,写一篇作文。,命题作文,困难是什么?困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。,困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹!,请以,“,战胜困难,”,为话题写一篇文章。,话题作文,1,、准确、生动、凝练、含蓄、新奇,2,、巧用比喻、拟人、设问等修辞手法,3,、引用名言或流行短语、歌词,4,、巧用公式,那悬崖上的经历,带给“我”一番领悟;那羚羊木雕,带给“我”几多思考:那一声声蝉鸣,让“我”懂得珍惜每一天;那一排排行道树,让“我”理解坚韧与奉献,生活中,总有那么一样食物、一处精致,承载这某些记忆、某些温暖、某些领悟,请以“难忘那,_”,为题目,写一篇,500,字左右的文章。,半开放作文,作文要求,1.,立意自定,情感真挚。,2.,除诗歌外,文体不限。,3.,不少于,500,字。,4.,文中不得出现学校、班级、以及教职工、同学和本人的真实姓名。,其他要求,1.,不要把话题当题目。,2.,不要援引题目中的材料。,3.,文体不限,但只能写成一种文体,绝不能把文章写成,“,四不像,”,。,另外:,1.,要围绕中心选材,主题要集中、深刻。,2.,要综合运用各种表达方式。(记叙、描写、议论、抒情。),3.,语言要优美,运用比喻、排比、拟人、引用等修辞手法。,4.,能够运用对比衬托、借景抒情等表现手法。,5.,适当运用名言警句。,音乐作文,感受音乐,冥想,写下你看到的画面!,
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