初二年级家长会课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初二（,12,）班全体老师及同学热烈欢迎,各位家长的到来,班主任 郑金堤,13960311728,为了孩子的明天,上课质量决定成绩,1.,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低,.,想与家长们探讨的问题,效率产生差距,2.,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，作业又未完成。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,作业质量值得重视,3.,有些学生,作业马虎,，,字迹太差，作业差错多,；老师讲评过的练习始终,没有及时订正,的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。,4.,很多学生有抄作业现象，而且非常严重,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，,一分耕耘，一分收获,。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。,请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作，配合学校的教育,十问：,1,、在外留宿。,2,、回家很迟。,3,、带同学住宿。,4,、打电话时间长，次数多。,5,、受伤回家。,6,、超消费要问。,7,、超出友谊关系的异性朋友。,8,、成绩突然下降。,9,、穿奇装异服，爱好打扮，,10,、沉默寡言。,家长的十问与五关注,家长的十问与五关注,1.,关注孩子的,理想、目标和要求,2.,关注孩子的学习习惯、作业完成情况,3.,关注孩子的细微变化，帮助孩子度过,“,危险,”,时期,4.,关注孩子的伙伴群,5.,关注孩子书包的内容,五关注：,孩子变坏前的,10,项征兆,1.,语言,:,爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿着,:,太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿校服时特别将胸前两个扣子解开。,3.,外貌,:,发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4.,行为,:,较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。,5.,态度,:,易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的,10,项征兆,6.,作息,:,早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。,7.,物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。,8.,学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,9.,交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。,10.,习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。,孩子变坏前的,10,项征兆,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,1.,要尽量控制孩子的,零用钱,和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,给家长的建议,2,希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏,。,3,、不要把手机、,MP3,等东西给子女带来学校。,4,、学习方面,关心学生每一天的学习情况,检查学生的作业完成情况,.,5,每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,如果孩子生活在,批评,之中,他就学会,谴责,;,如果孩子生活在,鼓励,之中,他就学会,自信,;,如果孩子生活在,讽刺,之中,他就学会,自卑,;,如果孩子生活在,表扬,之中,他就学会,感激,;,如果孩子生活在,恐惧,之中,他就学会,忧虑,;,如果孩子生活在,认可,之中,他就学会,自爱,。,结束语,谢谢光临,让我们相信明天会更好！,常过来看看！,