名著导读——《哈姆莱特》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,名著导读,哈姆雷特,全名：,丹麦王子哈姆雷特的悲剧,又名：,王子复仇记,哈姆雷特,莎士比亚,一、莎士比亚的生平,威廉,莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。,1564,年生于英国的一个商人家庭。,20,岁后他来到伦斯特拉福镇敦，从事过马夫或仆役一类当时被看作“最下等的职业”。他在剧团里扮演过像,哈姆莱特,中的鬼魂之类的配角，也担任过导演，但主要是编写剧本，开始时是给旧剧本加工，逐渐开始自己创作。,1608,年前后，他回故乡定居。,1616,年,4,月,23,日逝世。,关于莎士比亚,二、莎士比亚的创作概况,莎士比亚在约,20,余年内共写了,37,部戏剧还写有,2,首长诗和,154,首十四行诗。,戏剧多取材于历史记载、小说、民间传说和老戏等已有的材料，反映了封建社会向资本主义社会过渡的历史现实，宣扬了新兴资产阶级的人道主义思想和人性论观点。,四大悲剧：,哈姆雷特,奥赛罗,李尔王,麦克白,四大喜剧：,仲夏夜之梦,皆大欢喜,威尼斯商人,无事生非,三、莎士比亚的艺术成就,1,、戏剧反映了他所生活的时代和社会的现实。,历史剧，提供了一幅,“,福斯塔夫式的背景,”,。,2,、善于刻画丰富而鲜明的人物性格。,如哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克佩斯、夏洛克和福斯塔夫等。,3,、戏剧情节丰富生动。,几条情节线索平行交错，打破悲剧和喜剧的传统分界。,4,、善于吸收古代和当代文学语言的精华，广泛采用民间谚语和俚语，有时还独创新词。,一、故事背景,哈姆雷特,的故事情节取材于,12,世纪的,丹麦,史，是一部深刻反映时代面貌，具有强烈,反封建意识,的悲剧。,哈姆雷特,就是,借用丹麦的历史事件来反映英国的现实生活,的。,哈姆雷特说：,“,丹麦是一所牢狱,。,”,又说，世界也是,“,一所很大的牢狱，里面有许多监房、囚室、地牢；丹麦是其中最坏的一间,”,。,这里说的丹麦，指的正是,17,世纪初的英国,。,二、五幕剧,第一幕：鬼魂,第二幕：装疯,第三幕：戏中戏,第四幕：去英国,第五幕：决斗,三、作品结构,（一）三条线索：,1,、哈姆雷特为父被谋杀篡权复仇,2,、雷欧提斯为被哈姆雷特无意杀死的父亲波洛涅斯复仇,3,、小福丁布拉斯为其在战场上比武丧生的父亲复仇,（二）三组感情关系：,老国王和王后的婚姻关系,克劳狄斯和王后的婚姻关系,哈姆雷特和奥菲莉娅的恋爱关系,（三）四组误杀,1,、英国国王误杀丹麦国王派去的信使（罗森格兰兹、吉尔登斯吞）,2,、哈姆雷特误杀波洛涅斯,3,、哈姆雷特误杀雷欧提斯,4,、克劳狄斯误杀王后,第三幕是剧情发展的关键。,哈姆雷特从装疯、试探、训母、杀相，遭流放的曲折过程。,生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故；谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。且慢！美丽的奥菲利娅！,女神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。,哈姆雷特,哈姆莱特的思想并不是专注在复仇任务上和克劳迪斯身上，相反，却深深纠缠和分析到各种带根本性的社会道德、行为意志、生存死亡等重大问题上面去了,。,“现在我可以痛饮热腾腾的鲜血，干那白昼所不敢正视的残忍的行动。”,“且慢！我还要到我母亲那儿去一趟。”,他现在正在祈祷，我正好动手；我决定现在就干，让他上天堂去，我也算报了仇了。不，那还要考虑一下：一个恶人杀死我的父亲；我，他的独生子，却把这个恶人送上天堂。啊，这简直是以恩报怨了。他用卑鄙的手段，在我父亲满心俗念、罪孽正重的时候乘其不备把他杀死；虽然谁也不知道在上帝面前，他的生前的善恶如何相抵，可是照我们一般的推想，他的孽债多半是很重的。现在他正在洗涤他的灵魂，要是我在这时候结果了他的性命，那么天国的路是为他开放着，这样还算是复仇吗？不！收起来，我的剑，等候一个更惨酷的机会吧；当他在酒醉以后，在愤怒之中，或是在纵欲的时候，有赌,|,博、咒骂或是其他邪恶的行为的中间，我就要叫他颠踬在我的脚下，让他幽深黑暗不见天日的灵魂永堕地狱。我的母亲在等我。这一服续命的药剂不过延长了你临死的痛苦。,现实和理想的矛盾，微弱的自身处境和重大的社会责任的差距，使王子忧郁、探索、徘徊。,训母亲一场，,借抨击妇女不忠不贞的母题，进一步深刻地展示了王子的性格。,哈姆雷特对王后悔罪改过，以及一再重复“晚安”的表现，使人可以感到哈姆雷特对王后的态度开始有了转变,失望愤怒的情绪中响起了期望的陪音。,哈姆雷特误杀波洛涅斯，无意中导致奥菲利娅发疯死去。这显示出莎士比亚并不片面美化他的悲剧主人公，而是从性格真实性出发，不惜揭示他的缺陷，同时显示人生的复杂性和悲剧性。,哈姆雷特一举错杀大臣，引出了王子流放英国，雷欧提斯从法国归来为父复仇，奥菲利娅因父亡、情人流放而投水自尽这三种结果。,从艺术效果上说，这一错杀，一波三折，在正反两个方面都符合生活逻辑的推理，加剧了戏剧的矛盾冲突，迅速地推动了情节的发展。,五、主题思想,哈姆雷特,通过鬼魂申冤、主人公复仇、行动中的延宕、戏中戏和流血凶杀的结局等复仇悲剧的传统手法，在人物塑造和思想内容的开掘上取得了极高的成就。,哈姆雷特理想崇高、思想深刻，在一个“脱了节”的时代立志重整乾坤，但他又耽于沉思、自责、自我怀疑，加之忧郁与孤独，于是一再拖延复仇计划。他身上集中体现着文艺复兴运动中人文主义者的优点和缺点以及他们的迷惘、矛盾和痛苦，反映着,16,17,世纪初人文主义思想的危机。,“,给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记,”,莎士比亚,反映了,17,世纪英国现实：,动荡不安、危机四伏的国家；,恶人当道、阴谋成风的朝庭；,奸诈残暴、荒淫奢侈的统治者。,哈姆雷特悲剧的主要原因,从,客观,方面看，处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力；,从,主观,方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任”却又不是个别人的力量所能担负得起来和完成得了的。,六、艺术特点,（一）在人物塑造上，莎士比亚致力于通过人物内心矛盾冲突的描写来揭示人性的深层内涵，他由古典的命运悲剧进入到了现代的性格悲剧，把一个简单的复仇故事，深化成了一个复杂的性格悲剧、心理悲剧，显示出更为深刻的人性思考的容量。,哈姆雷特：天资聪颖，为人正直，有勇有谋。,善于思索，思想深刻，正直、善良、情操纯洁，是一个具有进步思想倾向，具有美好理想的青年王子。,迟疑不决，优柔寡断。,乔特鲁德（王后）：处境尴尬，情感脆弱，性格软弱。莎士比亚借哈姆雷特之口发出了“,脆弱啊，你的名字是女人！,”的感叹。,克劳狄斯：封建主和暴君，代表文艺复兴新旧交替时期的所有罪恶。自私，凶狠，残暴，野心勃勃，弑兄篡位、泯灭人性，阴险狡诈，心理阴暗。,奥菲利娅：年轻，美丽，纯洁，不谙世事，向往爱情，对理想充满了幻想。,波洛涅斯：老奸巨滑，见风使舵。,雷欧提斯：本性善良，自尊心强，但骄傲自大，心胸狭窄，防范心理极强。,（二）善于运用内心独白将隐藏在人物内心深处的思想、情感、欲望等多层次展示出来。,如：,“,生存还是毁灭,”,、,“,人是万物的灵长,”,、波洛涅斯给儿子的临别赠言，墓地谈话和对白等六处富于哲理、文辞警辟的独白，文学史上流传不衰。,（三）多层次的情节线索，和生动复杂的故事，产生强烈的戏剧效果。,（四）成功的对比手法。这尤其表现在人物形象的刻画上。,如老王与新王，哈姆雷特、雷欧提斯、福丁布拉斯，霍拉旭、罗森格兰兹、吉尔登斯吞，哈姆雷特、奥菲利亚等。,（五）现实主义与浪漫主义创作方法的结合。运用超现实主义的手法表现深刻的社会现实。,（六）丰富、生动、形象的语言。,在莎翁的戏剧成就中，语言占有突出的地位，他根据人物身份、处境的不同而选用特点的语言，使剧中各种的人物栩栩如生地展现在舞台上。,丰富、生动、形象的语言,1,、人物独白,2,、双关语,在第三幕第二场中，当国王问哈姆雷特,“,过得好吗？,”,的时候，他又说了一句,“,疯话,”,：,“,整天吃空气，肚子让甜言蜜语塞满了，这可不是你们填鸭子的办法。,”,3,、比喻,如第三幕第一场中，奥菲利娅这样形容哈姆雷特：,“,他的高贵无上的理智，象一串美妙的银铃失去了谐和的音调，无比的青春美貌，在疯狂中凋谢！,”,一千个读者,就有一千个哈姆雷特,哈姆雷特不单只是个悲剧英雄，而且是一个多思想的少年。,(,梁实秋,),哈姆雷特是挑着理性的灯笼在寻找大写的人。,（苏联,阿尼克斯特）,哈姆雷特是一位公子，不是一位英雄，报仇的事他不配干，所以迁延不决。,（歌德）,【,牛刀小试,】,（一）判断正误,1.,（,08,高考）哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他赞美人类“是一件多么了不起的杰作！”“在行为上多么像,个天使！在智慧上多么像,个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”,2.,（,10,高考）,哈姆莱特,中所写的哈姆莱特、雷欧提斯和小福丁布拉斯三人复仇的举动，既是为了各自故去的父亲，也是为了争得骑士荣誉。,3,.,（,11,高考）,哈姆莱特,中哈姆莱特组织戏班子演了一出,捕鼠机,，通过这场奇特的,“,戏中戏,”,，最终证实了克劳狄斯杀兄娶嫂、篡位夺权的罪行。,4.,（,13,高考,）,哈姆莱特,中,“,生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题,”,的著名独白，刻画了主人公极度困惑、痛苦挣扎的心理，也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。,5.,（,14,高考,）,哈姆莱特,采用多线索布局，哈姆莱特、雷欧提斯和福丁布拉斯三条线索安排得繁简得当、缓急有序，全剧气势跌宕起伏。,错 争得骑士荣誉说法有误,6,.,哈姆雷特,以中世纪英国宫廷为背景，通过哈姆雷特为父报仇的故事，真实反映了文艺复兴时期丹麦社会的真实面貌，表现了当时先进分子人文主义的主张。,7.,哈姆雷特,中雷欧提斯曾在夜半看到一个鬼魂，长得和已故的老国王一样。他把这件事告诉了哈姆莱特，困惑的王子立刻断定这就是父王的冤魂。,8.,莎士比亚一共创作了,30,多部戏剧，包括历史剧、悲剧、喜剧等，其中最主要的代表作品是号称,“,四大,悲剧”的,哈姆雷特,李尔王,奥塞罗,罗密欧与朱丽叶,。,9.,哈姆雷特,中人文理想和残酷现实的矛盾，使得哈姆雷特优柔寡断，行为犹豫，所以这个文学形象在文学史上被称为,“,延宕的国王,”,。,10.,哈姆雷特,描写了丹麦王子对谋杀他父亲、骗取他母亲并篡夺了王位的叔叔进行复仇的故事。剧中的哈姆雷特个性鲜明而又充满矛盾，是具有永久艺术魅力的典型形象。,错 应该是“丹麦宫廷”“英国社会”,错 雷欧提斯应为霍拉旭,错，,罗密欧,改为,麦克白,错 应为“延宕的王子”,（,二,）试题分析,1,请简要分析莎士比亚,哈姆雷特,中主人公哈姆雷特的主要性格特征。,【,答案,】,哈姆雷特的身份是丹麦王子，是一个人文主义知识分子的典型，他善于观察，长于思考和分析，而且文武全才，有计谋，跟封建势力进行了坚决的斗争，是莎士比亚精心塑造的的人文主义