九年级上册第23章第1课时图形的旋转(1)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Copyright 2004-2009,版权所有 盗版必究,九年级上册第23章,23.1图形的旋转(1),请您欣赏,自转与公转,()上面情境中的转动现象,有什么共同的特点?,()钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?,自主探究,把一个图形绕着某一定点,O,转动一个角度的图形变换叫做,旋转,这个定点,O,叫,旋转中心,,转动的角叫做,旋转角,如果图形上的点,P,经过旋转变为点,P,,那么这两个点,P,和,P,叫做这个旋转的,对应点,.,动态演示,O,P,P,归纳定义,1.,下列现象中属于旋转的有,(),个,.,地下水位逐年下降;,传送带的移动;,方向盘的转动;水龙头的转动;,钟摆的运动;荡秋千,.,A.2 B.3 C.4 D.5,尝试应用,2.,举出一些生活中的实例,并指出旋转中心和旋转角,.,旋转的决定因素:,旋转中心,和,旋转角度,(,旋转方向,),.,尝试应用,归纳,尝试应用,3.,时钟的时针在不停地转动,从上午,6,时到上午,9,时,时针旋转的旋转角是多少度?从上午,9,时到上午,10,时呢?,4.,如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?,尝试应用,1,.,如图,它可以看作是由一个菱形绕某一点旋转一个角度后,顺次按这个角度同向旋转而得的,请你在图中用字母,O,标注出这一点;每次旋转了,_,度;,一共旋转了,_,次,巩固提高,O,60,5,2.,香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由,5,个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的?,巩固提高,可以看作是一个花瓣,连续,4,次,旋转所形成的,每次旋转分别等于,72,,,144,,,216,,,288,3.,如图,如果正方形,CDEF,旋转后能与正方形,ABCD,重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有,_,个,.,A,B,F,E,C,D,巩固提高,3,通过本节课的学习,你有什么,收获,?,还有什么,困惑,?,小 结,请设计一个绕一点旋转,60,后能与,自身重合,的图形,.,实践延伸,
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