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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,p,o,身穿黑袍子，,长个丑样子，,懂得爱妈妈，,是个好孩子。,(,猜一种鸟,),猜谜语,w y,乌 鸦,乌 鸦,黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴,.,cn,聪 明,w,y,h,13,、乌鸦喝水,自读指导：,1,、数数课文有几个自然段，标上序号。,2,、正确、流利地朗读课文，,碰到不认识的字宝宝多拼几次。,1,2,3,w y,ch,zho,乌 鸦 处,找,b,n f,sh,p,ng,办 法,石 旁,x f,ng j,n g,o,许 放 进 高,第一关：,你会认读吗？,乌鸦喝水,多,水,头,到,边,升,乌 鸦 到 找,办 法,石,旁,许 放进 高,乌鸦喝水,处,多,升,水,头,边,到处 旁边,许多 找水,乌鸦 办法 放进 升高,乌鸦喝水,13,乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,哪个词说明乌鸦飞过很多地方？,到处,乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。,但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。,想一想，乌鸦喝不到水，心情怎样？,读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到,瓶子里的水？,但是，瓶子里,水不多,，瓶口又,小,，乌鸦,喝不着水,。,怎么办呢？,导学提纲三,轻声读课文第二、三自然段,思考,:,乌鸦想出了什么办法使自己喝到水,?,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。,一颗一颗,瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。,渐渐,照样子，说一说：,瓶子里的水渐渐升高了。,天气渐渐热起来了。,渐渐,乌鸦看见旁边有,许多,小石子，想出,办法,来了。,乌鸦把小石子,一颗一颗,地放进瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高，乌鸦就,喝着水,了。,你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。,瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？,怎么办？,乌鸦会收藏食物，会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西，将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后，就开始寻找可能的工具。只见这个乌鸦叼来实验室内的一段铁丝，将其弄成了“钩状”，随后就在这种“鱼钩”的帮助下，顺利吃到了食物。专家根本没有想到，乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。,聪明的乌鸦,我会说,一、我会按课文内容填空。,1,、乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，（），瓶子里的水（），瓶口（），乌鸦喝（）水。,2,、乌鸦把（）一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐（），乌鸦就喝着水了。,二、我会补充句子。,天气渐渐热起来了。,太阳渐渐,。,渐渐,。,比比谁是最棒的,小朋友们，遇到问题一定要记得动脑筋想办法噢！,只,我会写,一只 只是 只有,石,我会写,石子 石头 山石,多,我会写,多少 不多,出,我会写,日出 出来 出门,见,我会写,看见 只见,
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