统编版六年级道德与法治下册1-学会尊重ppt课件

上传人:风*** 文档编号:250596304 上传时间:2024-11-03 格式:PPT 页数:32 大小:301.94KB
返回 下载 相关 举报
统编版六年级道德与法治下册1-学会尊重ppt课件_第1页
第1页 / 共32页
统编版六年级道德与法治下册1-学会尊重ppt课件_第2页
第2页 / 共32页
统编版六年级道德与法治下册1-学会尊重ppt课件_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;,女:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;,男:尊重是一种品格,它将给予他人温暖;,女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐;,合,:,尊重是一种美德,被人尊重也是一种幸福。我们,不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。学,会尊重,从细节做起。,男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;,学会尊重,学会尊重,人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。,常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。,尊重自己、尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。,人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人,学会尊重自己,学会尊重自己,测测你的自尊程度,A,非常符合,B,符合,C,不符合,D,非常不符合,1.,我感到我是一个有价值的人,至少与其他人在同 一水平上。,2.,归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。,3.,总的来说我对自己是满意的。,4 .,我感到自己值得自豪的地方不多。,5.,我能像大多数人一样把事情做好。,6.,我时常认为自己一无是处。,7.,我感到我有许多好的品质。,8.,我希望能为自己赢得更多尊重,。,测测你的自尊程度A 非常符合 B 符合 C 不符,提示:,1,、,3,、,5,、,7,题:,A,、,4,分,B,、,3,分,C,、,2,分,D,、,1,分;,2,、,4,、,6,、,8,题:,A,、,1,分,B,、,2,分,C,、,3,分,D,、,4,分;,提示:,提示:1、3、5、7题:提示:,我敬人一尺,人敬我一丈。,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。,人必自悔然后人悔之,家必自毁然后人毁之,国必自伐然后人伐之。,自尊:,指尊重自己的人格和荣誉,维护自我尊严。包括自爱、自重、自信,期望得到他人、集体和社会的尊重和爱护。,一个缺乏自尊心的人,任何的表扬与批评都无法起作用。没有自尊心的人是没有羞耻心的,也不会受别人的尊重。,自尊:指尊重自己的人格和荣誉,维护自我尊严。包括,自尊小故事,故事发生在俄国。一次,一位作家在街上散步,一个乞丐向作家乞讨,作家对乞丐说:“对不起兄弟,我今天忘带钱和吃的了。”乞丐说:“你已经给我比钱和食物更重要的东西了。”作家问:“为什么?”乞丐说:“我本来想吃点东西就去自杀,结果你叫我兄弟,给了我活下去的信心。”,请说说你看完后有什么体会?,自尊小故事请说说你看完后有什么体会?,每个人都有自尊,那人可能就会因你而有所变,你看他是宝贵的,他就是宝贵的。一份的尊重和爱心,常会产生意想不到的善果,所以同学们,不妨用心去看待这个世界,用心去尊重每一个人及自已,你将会发现,自己及周遭的人都有着无穷的潜力。,每个人都有自尊,那人可能就会因你而有所变,你看他是,学会尊重自己应该学会哪些方面?,学会自尊,1.,接纳自己,承认并尊重现实,接受现实中的我,善待自己;,2.,要学会自立,自己完成力所能及的事情;,3.,维护自己的荣誉,捍卫自己的自尊;,4.,成功面前不骄傲,挫折面前不气馁;,5.,培养自信心、进取心、责任心、成就感;,6.,不断学习,充实自己;,7.,学会尊重他人,才是尊重自己;, ,学会尊重自己应该学会哪些方面?学会自尊,学会尊重他人,学会尊重他人,尊重,小,测,试,1,、当你得到一个关于你的朋友的既是隐私,又是极富,娱乐性的秘密时,你将会:,A,对所有人和盘托出。,1,B,告诉别人,但隐去姓名。,2,C,保守这个密秘。,3,2,、一个朋友常常是只借不还,现在他又来向你借东,西,你:,A,借给他。,2,B,谎称你没有这件东西。,1,C,拒绝他并讲清原因。,3,3,、朋友意外地将你的饮水杯跌在地上,你会:,A,告诉他你正准备买一个新的。,3,B,请他赔偿损失。,1,C,拒绝赔偿,但批评他的冒失。,2,尊重,4,、你最好的朋友跟着家人参加了一种迷信活动,你会:,A,避开他。,1,B,不说什么,尝试继续做朋友。,3,C,告诉他如果继续如此,宁愿不见他。,2,5,、你的朋友惹了麻烦,你会:,A,与他绝交,免得卷进去。,1,B,与他坦诚交谈看法。,3,C,装作不知道。,2,6,、你认为一位真正的朋友应该:,A,将一切告诉你。,3,B,将你想知道的事告诉你。,2,C,保留自己的心事。,1,4、你最好的朋友跟着家人参加了一种迷信活动,你会:,7,、一位老朋友向你借橡皮,你会说:,A,拿去用吧,很高兴帮助你。,2,B,比起你帮助我,实在微不足道。,3,C,很抱歉,这是报应,以后小心点。,1,8,、你想向一位朋友借钢笔用,你会:,A,间接地向他暗示。,3,B,直接向他借。,2,C,咬起牙关自己买,不向别人借。,1,9,、朋友穿了一件难看的衣服,你会:,A,告诉他你很欣赏。,1,B,坦白地告诉他你不喜欢。,3,C,不加评论。,2,7、一位老朋友向你借橡皮,你会说: A拿去用吧,,10,、整体而言,你的朋友是:,A,比你更有天分和才智。,3,B,在天分和才智上不及你。,1,C,跟你的智力差不多。,2,说明:,10,14,分:可能不会有知心朋友,因为你对自己比对别人更感兴趣。每当有机可乘,你就利用别人,不尊重别人,难以与别人建立长久的关系。,15,20,分:有一些朋友,但你并不一定了解他们,只有当你身处异地时,你才会意识到他们的可贵之处,其原因在于,你们的关系还没有达到知心朋友的水平。,21,30,分:肯定有知心朋友。信任和欣赏你的朋友。当你需要他的时候,他会及时为你提供有益的帮助。,10、整体而言,你的朋友是: A比你更有天分和,尊重什么:,人格、劳动、观点、隐私、成果,为什么要尊重他人:,消除矛盾、增进感情、尊人自尊,从哪些方面尊重他人,为什么要尊重他人?,从哪些方面尊重他人,为什么要尊重他人?,尊重小故事,(,1,)尊重,是金钱买不到的,有位富翁十分有钱,却得不到别人的尊重,为此他十分苦恼,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。 他在街上散步,看到街边有一个衣袖褴褛的乞丐,他心想机会来了,便在乞丐的破碗里丢了一枚亮晶晶的金币。谁知道乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由得生气了,说:“你眼睛瞎了!没看到我给你的是一枚金币吗?” 乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以拿回去。”,富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗里,心想他这次一定会趴着向自己道谢,却不料乞丐仍是不理不睬。,富翁气得几乎要跳起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你是我的事,这是强求不得的。”,富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢?”,乞丐翻着一双白眼看着他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。”,富翁更急道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了吧。”,乞丐大笑: “你将财产全给了我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么尊重你?”,尊重小故事,(,2,)尊重的力量,在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将,8,美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。,没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”,两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩,”,不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!,从这两则小故事中你学到了什么?,请看小故事,礼貌是尊重,请看小故事礼貌是尊重,通过观看上面的动画,你有何体会和感想?,谈一谈:,通过观看上面的动画,你有何体会和感想?谈一谈:,在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。,在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他,尊重就像回音墙。,你说:我尊重你。他说:我尊重你。,你说:我恨你。他就说:我恨你。,你说:你这废物!他还是说:你这废物!,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。,那么,在生活中应该怎么尊重别人呢?,尊重就像回音墙。你说:我尊重你。他说:我尊重你。,1.,在态度上尊重别人。,比如老师讲课、他人谈话时,我们要注意倾听。,2.,还要从礼仪上尊重别人。,学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师的不尊重。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地;与老师、长辈交谈时,勿跷“二郎腿。”,3.,守时也是一种尊重。,约好聚会,就应当准时赴约,集体安排活动更应当准时参加。,4.,尊重别人要注意场合,。,别人办喜事,就别说不吉利的话;人家办丧事,就不要兴高采烈。还比如:人家没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好。,如何尊重他人,1.在态度上尊重别人。比如老师讲课、他人谈话时,我们要注,5.,只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。,所以,我们必须牢记:“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人。,6.,尊重他人要学会方式方法。,尽量要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。在称呼上要礼貌,在语气上要委婉,在语速上要舒缓,在话题上要“投其所好”。,7.,打招呼时,不要“喂喂,”,不停,或者叫绰号,交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等。, ,5.只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的,1.,你为你父母准备过饭菜吗?,2.,你知道父母的爱好吗?,3.,是否尝试过握住父母的手,和他们谈心事?,4.,出门前,你会同父母说再见吗?,5.,不能按时回家,你会提前告诉父母吗?,6.,对父母重复的叮嘱,你会厌烦甚至对他们发 脾气吗?,7.,是否因为你的淘气,你的父母接到老师的家访电话?,(请答是或否),尊重父母,1. 你为你父母准备过饭菜吗?尊重父母,一,要懂得从老师的角度思考问题,明白老师的苦心;,二,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,,不做与课程无关的事情;,三,要接受老师的教育,懂得知错就改,有则改之,,无则加勉,避免重复犯错;,四,要养成使用礼貌用语,养成主动向老师问好的习惯;,五,多与老师沟通,使老师不单是我们的良师,,而且是我们的益友。,尊重老师,一,不要给同学起恶意的外号。,二,言辞温和,不恶言相向。,三,笑脸常在,因为微笑是人际关系最佳的润滑剂。,四,出现错误,首先从不同角度想想事情的利与弊。,五,欣赏别人的优点,有一颗关注别人的心。,六,专心倾听对方讲话,不随意打断别人言谈。,七,真诚赞美别人,林肯说过:“每个人都喜欢被恭维。”,尊重同学,尊重同学,自尊与被人尊重,,都是快乐的体验。,尊重可以使人理智,,尊重可以唤醒良善。,因为看到了自己的薄弱,,所以才宽容他人的缺陷。,学会欣赏,心胸豁达,,有则改之,无则加勉。,学会善待以及关爱别人,,就是给自己最大的温暖。,唯有自重,才有尊严,,唯有自强,才少遗憾。,抛弃虚荣,才能自我完善,,彼此尊重,才是君子风范。,尊重,自尊与被人尊重,尊重,人生要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。,他人尊重的天枰另一边是你的尊重。,自尊自爱作为一种力求完善的动力,恰是一切伟大事业的渊源。,如果希望赢得他人的尊重,首先尊重他人。,我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。,名人名言,人生要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。 名人名言,尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。,尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,陆老师寄语:,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。短短的一句话既可以让人倍感温暖增加情谊,也可以伤人于无形拉远我们的友谊。尊重别人,也是尊重自己!希望在以后的学习与生活中同学们能够互帮互助、和睦相处。就让我们学会尊重吧!这样,我们班,我们的校园,我们的世界,就会变成一个美好和谐的天上人间!,陆老师寄语:,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!