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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看图猜故事名字,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,刻舟求剑,守株待兔,寓言的特点:,通过一个简短的故事,揭示一个深刻的道理。,9、寓言两则,寓,:,寄托,言,:,讲道理,亡 羊 补 牢,1,、我会读,寓,言,窟,窿,叼,走,街,坊,则,劝,告 后,悔,羊,圈,圆,圈 狼,结结,实实,检查预习:,jun,qun,(圆圈),(羊圈),(画圈),jun,(圈在家里),2,、,通过预习,查字典和联系课文,我知道:“亡羊补牢”中,亡的意思是(),牢的意思是()。,丢失,2,、,通过预习,查字典和联系课文,我知道:“亡羊补牢”中,亡的意思是(,丢失,),牢的意思是(,羊圈,)。,合作学习,1.,课文哪几个自然段是讲丢羊的?,3.,第一次丢了羊之后,养羊人是怎么,想的?怎么做的,?,结果怎样?,2.,丢了几次羊?,养羊人第一次丢羊是因为,什么?,4.,第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么,想的?怎么做的?结果怎样?,结果怎样,内心的 想法,第一次,第二次,对两次丢羊,养羊人分别,是怎么想的?怎么做的?结果么样?,怎么说,怎么做,合作学习,1.,课文哪几个自然段是讲丢羊的?,3.,第一次丢了羊之后,养羊人是怎么,想的?怎么做的,?,结果怎样?,2.,丢了几次羊?,养羊人第一次丢羊是因为,什么?,4.,第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么,想的?怎么做的?结果怎样?,因为,所以,结果怎样,内心的 想法,第一次,第二次,对两次丢羊,养羊人分别,是怎么想的?怎么做的?结果么样?,怎么说,怎么做,羊,已经,丢了,,还修羊圈,干什么呢?,没有修羊圈,羊又少,了一只,满不在乎,现在还不晚,赶快,堵上那,个窟窿,把,羊圈修得,结,结实实,的,羊再也没丢,非常后悔,想一想:,养羊人在丢羊、修羊圈这些事中,,他做错了什么?,他又做对了什么?,如果养羊人再不修羊圈,会出现什么后果?,人犯了错误,只要(),就(),亡羊补牢这则寓言故事告诉我们:,一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。,我想对 说:“”,作业,把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。,
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