为中华之崛起而读书2 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为中华之崛起而读书,1,、我要回忆一下文中三件事，并和组员交流。,2,、第（）至第,(),自然段写第一件事，第,(),至第,(),自然段写第件事，第,(),至第,(),自然段写第三件事。,3,、,我来闯关。,d,gu,z,ji,m,fn,（,）（）（）,chung,jn,fi,fn,xn,jng,（,）（）（）,zhn,xng,cho,rng,（）（）,学习目标,1,、有感情地朗读课文，深入地体会文中人物的思想感情。,2,、感受感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。,学习策略,让学生在朗读中了解少年周恩来立,志为振兴中华而读书的志向，引发学,生思考自己读书的目的，引导学生在,阅读中体会人物思想感情。,主问题：,周恩来的读书目的与同学们的读书目的一样吗？他与同学们读书的目的根本区别是什么？结合背景深入理解“中华不振”的含义。,组织讨论,在今天我们应该为什么而读书？,沙俄,日,本,德国,英 国,法 国,