六年级语文上册ppt课件-《在夏天里成长》_人教部编版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,夏天里的成长,统编教材六年级上册第五单元,夏天里的成长统编教材六年级上册第五单元,1,自读课文,1.,朗读：读准字音，读通句子。,2.,思考：文章写了夏天里的哪些事物在生长？把事物的名称圈画出来。,自读课文,2,苞蕾 苔藓 稻秧,甘,蔗,这些事物你见过吗？它们有什么共同点呢？,除了这些生物，课文还写了夏天的哪些事物？,绿蔓、竹子、高粱、鲜花、果实、草、菜、树、谷,苞蕾 苔藓 稻秧 甘蔗,3,你发现了吗？,苞蕾,鲜花、果实；黄泥土,草坪菜畦,我来说一说：,夏天来了，什么（原来）变成了什么（后来）。,苞蕾、苔藓、稻秧、甘蔗、,绿蔓、竹子、,高粱,、,鲜花、果实、草、菜、树、谷,你发现了吗？苞蕾、苔藓、稻秧、甘蔗、绿蔓、竹子、,4,不热不长，不热不大。,六月六，看谷秀。,处暑不出头，割谷喂老牛。,说一说：,这些,俗语、谚语，它们和,“,生长,”,又有怎样的联系呢？,读一读：,不热不长，不热不大。说一说：读一读：,5,请你来,判断,：,一位同学想用“小书虫”为题，写班级一位爱书的伙伴。下面,哪些材料可以用来表达中心意思。,读书时喜欢哼上两句流行歌曲。（,）,每天读书到很晚。（,）,压岁钱都用来买书。（,）,边吃饭边看书，把菜汤都洒在书本上了。（,）,常给我们讲故事。（,）,请你来判断：,6,精读课文,1.,朗读：逐段朗读课文。,2.,圈画：每段的中心句。,精读课文,7,六年级语文上册ppt课件-在夏天里成长_人教部编版,8,生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。,随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。,人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。,思考,：,调整三个自然段中心句的位置，可以吗？,A,B,C,D,生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的,9,夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊虫、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃。暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年歉收。一场小病，会教草吃了禾苗。您要做商人，要当心仓库货品的霉烂；码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下赔光。您要做工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热大晒使您的工作效率无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蜿蜒，肠胃病的增加，也使得您更累得烦。你要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考、升学考、转学考、就业考，一两天的成败得失，常常决定一个人一生的命运。耐得住磨难、经得起考验的，过了夏天，就变成了龙，夭矫地飞到天上；耐不住磨难、经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。,拓展阅读,夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。,10,夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊虫、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃。暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年歉收。一场小病，会教草吃了禾苗。您要做商人，要当心仓库货品的霉烂；码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下赔光。您要做工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热大晒使您的工作效率无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蜿蜒，肠胃病的增加，也使得您更累得烦。你要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考、升学考、转学考、就业考，一两天的成败得失，常常决定一个人一生的命运。耐得住磨难、经得起考验的，过了夏天，就变成了龙，夭矫地飞到天上；耐不住磨难、经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。,拓展阅读,夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。,11,“,我说夏天,”,交流分享会,对于夏天，你会有怎样不同的感受呢？你会围绕这个中心意思从哪些方面或选取哪些事例来表达呢？,迁移表达,“我说夏天”交流分享会迁移表达,12,“,我说夏天,”,交流分享会,“我说夏天”交流分享会,13,阶段演练三,阶段演练三,一、下列加点字的注音有误的一项是,(,D,),二、下列词语书写有误的一项是,(,C,),A.,疙瘩,冰棍,倾角,暴露无遗,B.,沮丧,抵御,起源,化为乌有,C.,氧气,干躁,神秘,技高一愁,D.,昼夜,枯萎,疲倦,忘乎所以,一、下列加点字的注音有误的一项是( D ) 二、下列,三、把下列词语补充完整,并结合句子内容选词填空。,别出心,(,裁,),弄,(,巧,),成,(,拙,),(,虎,)(,视,),眈眈,威风,(,凛,)(,凛,),前,(,功,),尽,(,弃,),(,念,)(,念,),有词,大步,(,流,)(,星,),两手,(,空,)(,空,),1,.,在角马迁徙的路上,狮子、老虎、豺狼、猎豹等,(,虎视眈眈,),地紧跟其侧,准备猎捕新出生的小角马。,2,.,他本来想给大家一个惊喜,没想到却,(,弄巧成拙,),了。,3,.,这件事无论多难,都要坚持下去,不可半途而废,否则就,(,前功尽弃,),了。,三、把下列词语补充完整,并结合句子内容选词填空。,四、按要求写句子。,1,.,地球自转轴与公转轨道平面有,66,度,34,分的倾角,而火星的倾角,(,仿照加点词语,用表示两种关系的关联词写句子,),示例,虽然我很生气,但是我很快就原谅她了,因为她是最疼爱我的人,妈妈。,2,.,已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存。氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。,(,用合适的关联词把两句话合成一句话,),示例,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。,四、按要求写句子。(仿照加点词语,用表示两种关系的关联词写句,五、课外阅读我能行。,地,球,颂,我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了。据我所知,金星永远被炽热的气体所窒息,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球,(,不仅,),有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,(,而且,),有美妙的大气层,氧的含量恰到好处。,地球的一大优点,是它有一个斜轴。,这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。,我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有,24,小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。,你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每,10,小时自转一次,情形又怎么样,?,你就要不断上床、起床了。,五、课外阅读我能行。,有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过,也有一个优点足以相抵,:,房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。,千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球可以做我们永世的乐土,(,虽然,),这个乐土不是全无风波,(,但是,),优点不容抹杀。,说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他,说,:“,我,觉得大家应该,同心协力,维护,这个,微小,、,美丽,而脆弱的,星球,。,”,1,.,在文中括号里填写合适的关联词。,2,.,在最后一段的,“,”,里填上合适的标点符号。,有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能,3,.,在文中找出下列词语的近义词或反义词。,近义词,:,炫耀,(,夸耀,),渺小,(,微小,),反义词,:,冰冷,(,炽热,),丰富,(,单调,),4,.,文章列举了地球的很多优点,请简要写出其中四个优点。,冷热宜人的气温变化,;,美妙的大气层,;,恰到好处的氧气含量,;,造成四季变化的斜轴,;,旋转速度刚好合适,;,稳定的重力,。,(,任选四个,),5,.,为什么说地球,“,有一个斜轴,”,是,“,一大优点,”?,联系上下文,用,“,”,画出答案。,这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶,。,3.在文中找出下列词语的近义词或反义词。,6,.,文中画横线的句子是一个,(,C,),A.,疑问句,B.,反问句,C.,设问句,7,.,最后一段在文中起着,总结全文,的作用。联系实际谈谈你对这段话的理解。,呼吁人们增强保护地球的意识,:,我们这个地球既美丽,又脆弱,需要我们大家同心协力来保护。,6.文中画横线的句子是一个( C ),