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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,走近中华传统文化,守株待兔,回顾课文,走进话题,狮子和鹿,池子与河流,陶罐和铁罐,北风和太阳,什么是寓言,寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。,我们刚学过的寓言故事有,守株待兔,狮子和鹿,池子与河流,男辕北辙,等。,无论是古代寓言故事还是现代寓言故事,我们都能在简练明晰的故事中悟出道理。,宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:,“,今日病矣!予助苗长矣!,”,其子趋而往视之,苗则槁矣。,揠苗助长,诵读,谈感受:,鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老夫至曰:,“,吾非圣人,但见事多矣!,何不以锯中截而入,?,遂依而截之。,执长入城,诵读,谈感受:,急于求成,反而坏了事。,违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。,欲速则不达,客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。,有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:,“,今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!,”,他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。,翻译:,你有什么感受?,鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖着拿杆子,不能进入城门,横过来拿杆子,也不能进入城门,实在没有办法了。一会儿,有个老人到这里说:“我并不是圣贤,只是见到的事情多了而已,为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?”于是那个鲁国人依从了老人的办法将长竿子截断了。,翻译:,思维要灵活,不要片面与固执。,自作聪明的人是愚蠢的。,做事要从多角度来思考,这样也许结果会更好,你有什么想说的?,你还知道哪些寓言,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),你们知道这么多的寓言故事,我们来比赛好吗?,语言清晰流畅,可以适当增加肢体寓言,可以通过表演增加效果,我会讲述,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),比赛颁奖,第一名,第二名,第三名,我会讲述,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),同学们,寓言故事有趣吗?,我会编写,你可以结合下面的图片编写一个有寓言故事吗?,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),阅读一篇寓言 增长一份智慧!,再见,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),刻舟求剑,楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中,他急忙在剑掉下去的地方刻了个记号,说:,“,这儿是我的剑掉下去的地方。,”,船停下来后,他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。船已经向前走了,而剑没有,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),自相矛盾,楚国有个卖矛和盾的人,夸他的盾说:,“,我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。,”,又夸他的矛说:,“,我的矛很锐利,没有东西穿不透的。,”,有人质问他:,“,拿你的矛去刺你的盾,结果会怎样?,”,那人便答不上话来了。本来,坚不可破的盾和无坚不穿的矛是不可能同时并存的。,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),郑人买履,有个想要买鞋子的郑国人,他先在家里量了自己的脚,把尺码放在了他的座位上。到了前往集市的时候,却忘了带量好的尺码。他已经拿到鞋子,(才发现自己忘了带尺寸了)就说:,“,我忘记带尺码了。,”,返回家去取尺寸。等到他赶回来,集市已经散了,最终没有买到鞋。有人问他说:,“,你为什么不用自己的脚试一试鞋子的大小呢?,”,他回答说:,“,我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!,”,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),买椟还珠,有一个楚国人卖他的珠子给郑国人,用木兰做了一个匣子,用桂椒熏染它,用珠玉装饰它,再用火齐珠镶嵌它,最后用翠鸟的羽毛点缀它。但那个郑国人买了他的匣子却退还了他的珍珠。这可以说是善于卖匣子了,不能说是善于卖珍珠。,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),狐假虎威,老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:,“,您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?,”,老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),掩耳盗铃,范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就,“,咣,”,地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。,资料链接,(寓言故事补充),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),谢谢观赏,!,三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),三年级下册部编版第二单元 传统文化鉴赏:寓言故事 课件,ppt,(,PPT,优秀课件),
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