《梦游天姥吟留别》 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,李 白,梦游天姥吟留别,梦游：,天姥：,吟：,古诗体式,多有,悲愁慨叹,之意,形式,活泼,不拘一格,主要表现在诗句节,奏的多变。也由诗人情绪决定。,解 题,说明本诗写作目的。,说明内容的虚实。,所梦内容。,留别：,文体知识,本诗是一首,七言古诗,。,七言古诗简称,“,七古,”,。,“,古诗,”,又称,“,古体诗,”,，是相对于格律严格的,“,近体诗,”,而言。,“,七言,”,分两种：一种是,以七言为基,础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由,的长短句，长短交错，换韵自由，富于变化,，,也称为,“,歌行体,”,；另一种是,每句七字，句式,整,齐。,(,如,李贺箜篌引,高适,燕歌行,）,本诗属于前一种，即,“,歌行,体,”,。（再如,蜀道难,）,仗剑去国,辞亲远游,（,725,）,奉诏入京,供奉翰林,（,742,）,奸佞当道,赐金返还,（,744,）,与友畅饮,做将进酒,（,752,）,初入长安,无功而返,（,730,）,李白的人生经历,李白诗风,“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”,余光中,寻李白,白也诗无敌，飘然思不群。,清新庾开府，俊逸鲍参军。,渭北春天树，江东日暮云。,何时一樽酒，重与细论文。,春日忆李白,豪放,飘逸,唐玄宗天宝元年（,742,年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，如对其妻所说：,“,归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。,”,但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖（,Yn,）州话别，临行作本诗。,文章背景,聆 听 诵 读,一、,梦游之,由,（起）,叙述,二、,梦游之,景,（见）,描写,三、,梦游之,感,（叹）,议论、抒情,思 路,给加点字注音,瀛,洲,y,ng,天,姥,m,渌,水,l,脚,著,谢公,屐,zhu,j,石,扉,f,i,澹,澹,d,n,訇,然,h,ng,魂,悸,以,魄动,j,词类活用,、名词作动词,虎,鼓,瑟兮鸾回车（名词“鼓”用作动词，弹奏）,安能摧眉折腰,事,权贵（名词“事”作动词，侍奉）,云青青兮欲,雨,（名词“雨”用作动词，下雨）,、名词用作状语,对此欲倒,东南,倾（,方位名词“东南”用作“倾”的状语，表示动作的方向，向东南,）,訇然,中,开,（“中”用作“开”的状语，在中间,）,古来万事,东,流水（,方位名词“东”用作“流”的状语，表示动作的方向，向东）,、使动用法,栗,森林兮,惊,层巅（栗，使,颤栗；惊，使,惊）,天姥山高大雄峻,镜湖,剡溪,清幽寂静,半壁见海日,壮美,天姥山风景,奇绝,离奇险怪,灿烂辉煌,仙人盛会,其乐融融,李白运用了什么手法写出天姥山的特点？体现在哪里？,既然题为,“,梦游天姥,”,，为何开篇要,“,谈瀛洲,”,？,研读第一,层,通过,对比、夸张,手法写出天姥山的高大雄伟。,这是以瀛洲来,衬托,天姥山，瀛洲是海上的仙山，虚无缥缈，神奇莫测；天姥是地上的高山，实实在在，可以前往探访，使人油然而产生神游天姥之念，,为下文入梦作了铺垫,。,山之日景,提示：,以地点和时间作为划分依据,思考：,梦境部分可以细分为几个画面?,各画面的景有什么特点？,研读第二,层,月,夜度湖,山之夜景,仙人登场,明月,清猿,照 送,清幽旷远,月夜 度,清 啼,海日,天鸡,闻,壮美雄奇,见,山之日景,光怪陆离阴郁凝重,阴森恐惧,夸张、拟人,熊咆龙吟,深林层巅,黑云密布,水面升烟,雷鸣电闪,山崩地裂,石门中开,山之夜景,富丽堂皇壮丽非凡,青冥浩荡,日月照耀,彩虹为衣,驱风为马,老虎奏乐,鸾凤拉车,神仙登场,山之日景,幽静,壮观雄奇,神奇迷离,富丽堂皇,月夜渡湖,山之夜景,仙人登场,思考：,诗人由梦转醒的心情如何？,提示：,抓关键字眼,“,失,”,研读第,三层,探究：李白之梦的含义,A,梦中仙境象征着作者追求的理想境界，写仙境的美妙为了反衬现实的丑恶，写对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。愈浓墨重彩，愈表明作者追求的热切，梦境描述的愈美好，与现实生活的反差就愈大，梦醒后的失落之痛就愈深，感染力就愈强。,梦是诗人追寻的理想之梦,B,、与上观点不同，诗人想象之物并不都让人迷恋，象“熊咆龙吟,.,惊层巅”,”,列缺霹雳,丘峦崩摧”哪有辉煌美丽可言,再如”恍惊起而长嗟”,诗人是受惊而起,哪里是理想之梦的况味,?,梦境应是一年宫廷生活的折射。从一夜,飞度镜,湖月中我们仿佛看到李白由一介布衣飞升为万众仰慕的卿相，“脚著谢公屐,.,空中闻天鸡”这里除了驻足半山,远望海日,空旷的意境美,更有一种豪情勃发壮志凌云的情感,结合作者遭遇当年怀着满腔抱负终被皇帝赏识,岂不意气风发,?,而当他进入宫廷却发现曾经热切向往的宫廷并非那么纯净,从“熊,咆龙吟,.,惊,层巅”“云,青青兮欲雨”等深林恐怖,风雨欲来的描写中，我们仿佛看到宫廷生活的明争暗斗冷酷无情和李白的处境的孤危。虽然仙人们的场面其乐融融，但桀骜不逊的李白却难与合拍。他的梦的及时醒来表明了与这种生活的彻底决裂。,思考：,“,世间行乐亦如此,古来万事东流水。,且放白鹿青崖间，须行即骑访名山,”,是消,极颓废的心理外露吗？,研读第三,层,有人认为，这是李白,消极,的世界观,虚无主义人生态度,集中反映。李白的一生主要的思想就是纵情山水、恣意游乐、放浪形骸、消极避世。他写梦游天姥梦境的虚幻，是为了告诉东鲁的朋友，人世间的一切是虚幻的，如过眼烟云，美则美矣，但转瞬即逝，最快意、最能抚慰人心灵的是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，怎能摧眉折腰事奉权贵，让我们不能开心开颜？两感叹之间的关系是,前因后果,。,有人认为，这是李白,积极,的世界观,蔑视权贵人生态度,的集中反映。李白的一生主要的思想就是蔑视权贵、心系苍生、向往自由。三年的宫廷生涯，使他看到了朝廷的腐败，感到了官场的可怕，所以作者写梦游天姥，不是写梦境虚幻，而是写梦境可怕。以游天姥山的可怕，喻官场的可怕。为了保持自己的人格，为了维护自己的心灵，宁可骑鹿游山，也决不低眉折腰去讨好权贵。两感叹之间的关系是,前果后因,。,世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山,。,安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！,由写梦境转入写实，揭示全诗的中心意思。这是由梦醒后的徘徊失望引出的表现了诗人内心的矛盾。当中有对人生的伤感，逃避现实、消极处世的一面，也有鄙弃权臣贵戚的傲骨。后者更是主要的感情。,小结,形象：天姥梦境,湖月 渌水 猿啼 海日 天鸡,岩 路 花 石 云 水 天 台 风,熊 龙 虎 鸾 仙,意境,：,神奇壮丽,情感：,鄙弃权贵，追求自由,（安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。）,浪漫主义的艺术创作风格：,丰富的想象,大胆的夸张,奇特的构思,瑰丽的境界,实战演习,阅读下面这首诗，然后回答问题。,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。,忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。,在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？（,4,分）,参考答案：作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳尘）、报春（散作乾坤万里春）的特征。,