资源描述
主讲教师:舒斌,老人与海,美利坚民族的精神丰碑,海明威(,1899-1961,),是美国著名作家和记者,,也是当时,“,迷惘的一代,”,的代表作家。,1952,年发表,的,中篇小说,老人与海,是他后期的代表作,集中,体现了他的创作特色。两,年后荣获,诺贝尔文学奖。,长篇小说代表作有,太阳,照样升起,、,永别了,,武器,、,丧钟为谁而鸣,。,老人与海,高中毕业照,年轻的海明威,海明威一生写真,(,一,),海明威一生写真,(,二,),在,狩猎途中写作,钓,马,林,鱼,西,班,牙,内,战,硬汉海明威,这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、,第二次世界大战的战场。他的身上中过,237,片弹片。,他的头上缝过,57,针。他曾在非洲两度飞机失事,严重,的脑震荡使他的视力和健康每况愈下。这就是海明,威。他的经历孕育出硬汉的性格。在他的小说中,反,复出现了拳击、斗牛、狩猎、捕鱼、战争等题材。这,些都是力量的象征。,海明威是个正直严肃的作家,但他的创作思,想比较复杂。一方面,他是个热爱生活、积极干,预生活的入世者;另一方面,又是一个消极悲观,的宿命论者。因而在他的作品中,在塑造了一系,列永不服输的,“,硬汉子,”,形象的同时,又常常把,描写,“,死亡,”,作为自己作品的主要内容。,在,40,多年的创作实践中,海明威探索了一条,自己的创作道路。在短篇小说,死在午后,中,,他用,“,冰山,”,作比喻,阐述自己的创作主张:,“,冰山在海里移动之所以显得庄严宏伟,是因为,它只有八分之一的部分露出水面。,”,他的,文体风,格以简约含蓄著称。,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,4.,用短棍击退两条星鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,4.,用短棍击退两条星鲨,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,4.,半个鱼身被咬烂了;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,4.,用短棍击退两条星鲨,5.,用短棍劈打成群鲨鱼,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,4.,半个鱼身被咬烂了;,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,4.,用短棍击退两条星鲨,5.,用短棍劈打成群鲨鱼,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,4.,半个鱼身被咬烂了;,5.,大马林鱼只剩下残骸,每次胜利都付出惨重的代价,最终遭,到无可挽救的失败。,1.,用鱼叉杀死一条鲭鲨,2.,用刀子杀死两条星鲨,3.,用刀子杀死一犁头鲨,4.,用短棍击退两条星鲨,5.,用短棍劈打成群鲨鱼,1.,失鱼叉,鱼被吃四十磅;,2.,鱼被吃掉四分之一;,3.,刀子折断;,4.,半个鱼身被咬烂了;,5.,大马林鱼只剩下残骸,老人先后几次与鲨鱼搏斗?结果如何?,桑地亚哥是成功者还是失败者?,桑地亚哥是成功者还是失败者?,桑地亚哥不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝,的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行,了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,,但他却捍,卫了,“,人的灵魂的尊严,”,,这灵魂就是人类亘古不变,的永恒价值:与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。,他,还显示,了,“,一个人的能耐可以到达什么程度,”,。,他,是一个胜利的失败者,一个失败了的英雄。,老人的形象,:,坚强、勇敢、无畏地面对痛苦的硬汉子的形象。,桑地亚哥不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝,的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行,了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,,但他却捍,卫了,“,人的灵魂的尊严,”,,这灵魂就是人类亘古不变,的永恒价值:与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。,他,还显示,了,“,一个人的能耐可以到达什么程度,”,。,他,是一个胜利的失败者,一个失败了的英雄。,桑地亚哥是成功者还是失败者?,鲨鱼象征着什么?哪句话是桑地亚哥的内,心独白,也是小说的核心精神?,鲨鱼象征着什么?哪句话是桑地亚哥的内,心独白,也是小说的核心精神?,鲨鱼象征着与人作对的社会,与自然力量。,一个人并不是生来要给打败,的,你尽可以把他消灭掉,可,就是打不败他。,鲨鱼象征着什么?哪句话是桑地亚哥的内,心独白,也是小说的核心精神?,鲨鱼象征着与人作对的社会,与自然力量。,如何理解,“,一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他,”,一句的含义,?,这句话,生动地揭示了桑地亚哥的内心世,界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价,值观的反映。人生的使命是奋斗,是与命运做,不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社,会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉,体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任,何艰难险阻面前不屈服的精神,人就永远是胜,利者。,如何理解,“,一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他,”,一句的含义,?,练习二,思考,练习二,1.,这段描写没有一个比喻句和形容词,但鲨鱼来,势凶猛快捷,形势的紧迫却立刻展示在读者面,前,使人身临其境。它鲜明地体现了海明威的文,字特点,如避免使用过多的描写手法和形容词,,没有华丽的辞藻,清新洗练的叙述文字,语汇准,确生动等。,思考,2.,这里所写的是老人与鲨鱼搏斗的情景,扣人心,弦,令人身临其境。作者并没有直接表露感情,,而是把它们凝结在简单、迅速的动作描写中,蕴,涵在自然的行文中,由读者自己去体会,显示了,海明威高超的语言表现力。,练习二,思考,思考,文中的独白有什么特点?在文中起什,么作用?,大量人物的内心独白,它们忠实地记录了,桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这,几天的心态,通过自由联想的方式,真实地再,现了老人的思想与感受。,这些内心独白不仅深,刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻,求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理,光彩,丰富了小说的思想。,文中的独白有什么特点?在文中起什,么作用?,思考,人们称海明威的作品具有“电报式风格”,在本文中,这种特点有哪些体现?,1,结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。,2,避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词,特别是华丽的辞藻,尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话,因此,句子简短,语汇准确生动。,3,鲜明生动的动作描写和简洁的对话。,4,着力追求一种含蓄、凝练的意境。,人们称海明威的作品具有“电报式风格”,在本文中,这种特点有哪些体现?,
展开阅读全文