六年级上册科学ppt课件-4.1-登月之旅｜苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六年级上册科学ppt课件-4,九年义务教育实验教科书苏教版小学科学（六年级上）,登 月 之 旅,九年义务教育实验教科书苏教版小学科学（六年级上）登 月 之,公元前,1400,年，中国出现过日食、月食的记载,。,公元前1400年，中国出现过日食、月食的记载。,六年级上册科学ppt课件-4,六年级上册科学ppt课件-4,1,、环形山,2,、月 海,3,、月 陆,1,2,3,1、环形山2、月 海3、月 陆 123,六年级上册科学ppt课件-4,1958,年，前苏联发射的“月球,3,号”探测器绕过月球，第一次拍摄到月背照片。,1958年，前苏联发射的“月球3号”探测器绕过,1969,年,美国的阿姆斯特朗等乘“阿波罗,11,号”宇宙飞船于,7,月,21,日成功登上,月球表面。,1969年, 美国的阿姆斯特朗等乘“阿波罗11号,大约,50,年前，科学家们通过比较得出了新的推论：认为月球上的环形山可能是由来自宇宙的流星和陨石撞击而成的。,大约50年前，科学家们通过比较得出了新的推论：,实验一：,（,1,）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的玻璃球。,（,2,）从同一高度丢下大小不同的玻璃球。,（,3,）测量坑的深度和大小。,实验一：,根据模拟实验结果可以推断：月球环形山的大小不同,是由于陨石的（ ）和（ ）不同造成的。,沙盘“环形山”大小原因探究实验：,问题：沙盘“环形山”的大小与下落玻璃球哪些因素有关？,预测：沙盘“环形山”的大小与下落玻璃球的,和,有关，,下落玻璃球,，沙盘“环形山”,。,不变的因素,改变的因素,沙盘“环形山”的大小,1,2,3,根据模拟实验结果可以推断：月球环形山的大小不,1.,玻璃球要自然下落，手松时不要用力；,2.,用手取出玻璃球时要小心，注意不要破坏“陨石坑”的形状；,3.,为了保证实验的有效性，玻璃球离开盒子的高度不能超过,15,厘米；,实验要求：,1.玻璃球要自然下落，手松时不要用力；实验要求,六年级上册科学ppt课件-4,观察实验：,先用手电筒的光直射在沙盘“环形山”上，然后再慢慢的斜过来照射，仔细观察沙盘“环形山”影子变化的情况。,思考：,在什么日子观察月球环形山的效果最好？是每月的农历十五还是每月的初七、八和二十二、二十三左右？为什么？,观察实验：,38.44,万千米,38.44万千米,11,年,11年,80,天,80天,13.5,天,13.5天,1.3,秒,1.3秒,阿姆斯特朗激动地说：,“对一个人来说，这是一小步；对人类来说，这是巨大的一步！”,阿姆斯特朗激动地说：,第一期是在最近,2,到,3,年，向月球发射月球探测卫星。,第二期将发射月球探测器登陆月球。,第三期将发射机器人登上月球。计划约耗时,20,年。,月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的第一步，也是中国航天事业继人造卫星、载人航天之后的第三个里程碑。,第一期是在最近2到3年，向月球发射月球探测卫星。,再 见,再 见,