资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,大學經營的藍海策略,許 士 軍,元智大學講座教授暨校聘教授,大學需要經營嗎？,大學存在有無目的？,伊甸園或是叢林,一成不變或是因時轉變,所有大學都在追求相同目的嗎？,世界一流研究導向綜合大學,由誰提供大學生存和發展所需資源？,捐助,政府,社會,受惠者付費,傳統上我國大學經營特質,賣方市場,政府監督與干預,低成本辦學,教授治校,當前大學經營面臨的挑戰,大學數量供過於求面臨生存競爭危機,社會趨向全球化與多元化，個別大學有賴選擇本身之定位,大學發展所需資源如何開發與取得,大學經營與管理如何創新以因應動態環境之需要,擺脫當前困境之途徑,在現有基礎上努力,繼續投入資源，提升學校軟硬體,加強促銷與公關活動以增加知名度,爭取政府補助,鼓勵教師多多出版學術論著,節省開支，精簡用人,降低學費或提供獎學金,策略性轉型,改變經營模式,採取合作或合併經營,大學經營模式之基礎,自我中心？政府政策？市場導向？,市場導向下之定位,策略性,功能性,效率性,經營優勢條件,資源,地點,形象,合作與聯盟,經營模式,經營一所高教機構也就是一種服務事業,發展各校本身之經營模式,產出導向,多元化與定位,經營模式之意義,自定位觀點：提供社會之功能與服務對象,自系統觀點：產出,系統,投入,自核心專長觀點：資源與能力,院系,(,所,),結構,行政功能,社會人才需求,學校定位及目標產出,學系結構,學程結構,服務單位,行政功能,投入要素,就業狀況,傳統方式與社會導向之不同經營模式,傳統方式,社會導向,投入因素,產出,適應社會需要,經營模式之落實（一）組織結構,結構追隨策略,資源提供及核心優勢,成果整合及市場彈性,行政支援及效率,經營模式之落實（二）管理模式,決策程序及責任歸屬,激勵機制,績效評估,釐清大學經營之多重機制,管理機制,校長及其經營團隊,統理機制,董事會,監理機制,政府主管機關,社會利益團體,大學自治組織,
展开阅读全文