人教版八年级物理下册-《第七章力第二节弹力》ppt课件

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,弹力弹簧测力计,Hopeyoustudyhappy!,弹力弹簧测力计Hopeyoustudyhappy!,1,提问,分别捏一只气球和一团橡皮泥。体会手的感觉并说说松手后它们的变化。,提问分别捏一只气球和一团橡皮泥。体会手的感觉并说说松手后它们,2,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,3,弹性:受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状。,塑性:变形后不能,弹性:受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状。塑性:变,4,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,5,形变:物体在力的作用下发生的形状或体积的改变。,形变:物体在力的作用下发生的形状或体积的改变。,6,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,7,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,弹性形变:物体在弹性限度内发生的形变。,弹性形变:物体在弹性限度内发生的形变。,9,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,弹力,弹力是物体由于弹性形变而产生的。,弹力,11,压力,支持力,压力支持力,12,推力,推力,13,拉力,拉力,14,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,15,外力越大,形变程度就越大。,所产生的弹力就越大。,外力越大,形变程度就越大。,16,材料不同,形变程度不同。,所产生的弹力可能相同。,材料不同,形变程度不同。,17,思考:弹力的大小和什么有关?,弹力大小和材料以及形变程度有关。,思考:弹力的大小和什么有关?弹力大小和材料以及形变程度有关。,18,自制简易弹簧测力计,自制简易弹簧测力计,19,弹簧测力计和它的构造,弹簧测力计的单位是N!,分度值是0.2N!,量程是0-5N!,弹簧测力计和它的构造,20,弹簧测力计,1.,弹簧测力计的作用,2.,弹簧测力计的原理,3.,弹簧测力计的构造,4.,弹簧测力计的使用,弹簧测力计,21,弹簧测力计的作用,测量力的大小的工具。,弹簧测力计的作用测量力的大小的工具。,22,弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长就越大。,即在弹性限度内,弹簧的形变程度与所受拉力成正比。,弹簧测力计的原理在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长,23,弹簧测力计的结构,弹簧测力计的结构,24,人教版八年级物理下册-第七章力第二节弹力ppt课件,25,弹簧测力计的使用,使用前:选好量程认清分度值指针调零来回拉动挂钩,使用时:使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致。,读数:视线与刻度盘垂直。,注意事项:所测物体受到重力(拉力)不能超过量程(弹性限度内)。,弹簧测力计的使用使用前:选好量程认清分度值指针调零来,26,1.,弹簧测力计是测量的工具;它的基本原理是,课程回顾练习,力的大小,在弹性限度内,弹簧的伸长,与所受拉力成正比。,1.弹簧测力计是测量的工具;它的基本原理是课程回顾练习力的大,27,分度值是0.2N,量程是0-5N!此时受到的拉力为:4.6N!,分度值是0.2N,量程是0-5N!此时受到的拉力为:4.6N,28,4.3,名同学用一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有,3,根弹簧,结果每人都能把手臂撑直,则()。,A.,臂力大的人所用的拉力大,B.,手臂长的人所用的拉力大,C.,体重大的人所用的拉力大,D.,每个人所用的拉力一样大,B,4.3名同学用一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有3根弹簧,结,29,5.,弹力是物体由于而产生的。,6.,关于形变,以下说法正确的是()。,A.,橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好,B.,物体发生的形变只有弹性形变,C.,用力压桌子,桌子是坚硬物体,所以不会发生形变,D.,物体发生形变,一定是受到力的作用,弹性形变,D,5.弹力是物体由于而产生的。弹性形变D,30,6,题解析,A.,弹性是指形变后能自动恢复原状。,B.,物体有,2,种形变:,1.,弹性形变,2.,塑性形变,C.,任何物体受力都会发生形变,D.,正确例:冰融化成水是因为冰吸热,化学学习中,我们知道温度可以改变分子间的间隙,所以这里是分子间的作用力发生了改变。,6题解析,31,证明:一切物体受力都会形变,一切物体受到力的作用,都会产生形变吗?坚硬的固体呢?桌子呢?如何证明?,证明:一切物体受力都会形变一切物体受到力的作用,都会产生形变,32,证明:一切物体受力都会形变,一切物体受到力的作用,都会产生形变吗?坚硬的固体呢?桌子呢?如何证明?,证明:一切物体受力都会形变一切物体受到力的作用,都会产生形变,33,坚硬的物体:实验:先用水装满一个坚硬的玻璃瓶,再用一个带导管的橡皮塞塞住玻璃瓶,导管一端连着玻璃瓶,另一端连着一个装满水的水槽,然后用手挤压坚硬的玻璃瓶,可以发现水槽中有气泡产生,说明坚硬玻璃瓶发生了形变,从而挤压了瓶内空气,使水槽中出现气泡。,桌子:在桌子上放两个平面镜,开始用红外线照射其中一个平面镜,使光线反射到另外一个平面镜上,再使红外线反射到墙上,此时对桌子施加压力,可以发现墙上的红点位置发生了变化,所以可知桌子受压后会发生形变。,坚硬的物体:实验:先用水装满一个坚硬的玻璃瓶,再用一个带导管,34,谢谢大家。,谢谢大家。,35,
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