理想的风筝(教育精

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,理想的风筝,苏叔阳,又名余平夫，生于,1938,年，河北保定人。,1960,年中国人民大学党史系毕业，曾在中医研究院工作，现为北京电影制片厂编剧,。,文化大革命前，他曾是一个大学教授，可“文革”来临他成了伞厂的工人。苏叔阳很不幸，,94,年至今因癌症连续做了两次大手术，分别切了左肺和左肾，但他依旧欢笑如初、笔耕不辍，写出了,300,万字的作品，出版了,7,本书。他说,：“不管我多么衰弱，只要生命的烛火还在烧着，我就会走，哪怕是爬行，也还在这路上挣扎。”,把老师比作母亲，,把老师比作人梯，,把老师比作燃烧自己照亮别人的红烛，,把老师比作努力吐出最后一口丝线的春蚕。,老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，,那便是老师，没有任何人比他们更神圣。,让我们手牵起手，躬下身，,向所有的老师虔恭地祝福，,含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”,苏叔阳,谢谢老师,只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，对我们说：“,女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。,镜头一：笑谈腿疾,教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股,酸涩,的感情，同时更增加了对刘老师的,尊敬,。,教室里腾起一片笑声，,是因为,。,但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，,是因为,。,同时更增加了对刘老师的尊敬，,是因为,。,他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。,镜头二：旋转板书,他的腿自然不便于奔跑，但他却绝不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是,自己手持,线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声,：“起！”,便,不断拉动,手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他,仰望,白云，,注视着,那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上,漾,出的那,甜蜜的笑,，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。,动作、语言、神态、,作者的感受,镜头三：放飞风筝,镜头三：放飞风筝,有一次，他故意地撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶绳端，喊着：,“,你们不要管，我自己来！,”,终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气,.,我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。,不见刘老师已经近,30,年了。倘若他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己的子孙，把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经离开了我们,不，他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在蓝天上遨翔。,依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。,读句子、谈体会,这句话既是对刘老师身残志坚的赞叹，又是在告诫我们：应该像刘老师那样热爱生活，不断地追求、创造生活。,学生反馈,他将永远在我的记忆里,行走，微笑，,用那双,写了无数粉笔字的手，,放起一只又一只,理想的风筝。,那些给了我,数不清幻想的,风筝，,将陪伴着我的心，,永远在蓝天上,翱翔,。,柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。,柳枝,连翘花,为什么“我”一看到春天的一些景物，就不由自主地想到刘老师？,春天是美好的，是充满蓬勃生机的，是战胜严寒后到来的。刘老师恰似春天，不因自己残疾而灰心丧志，时时与年老残疾做顽强的斗争，以自己的实际行动，唱出了一支生命之歌。,小练笔：,如果让你在刘老师的风筝上写一句话，你会写什么？,理想的风筝,凭一根圆木棍，,你行走于孩子的世界里，,笑谈中，,你把腿疾的痛苦忘却,留给世界的永远是一个,潇洒的笑容！,课堂上,一次次竭力的旋转，,你演绎了人生最美的舞蹈！,那自由飞翔的风筝，,是否放飞着你的理想？,你追逐的身影，,是我们心中最美的风景！,题目“理想的风筝”有什么含义？,文中刘老师放飞的风筝是他对生活无限热爱的标志，刘老师腿有残疾、行动不便，但他借自由翱翔的风筝来寄托自己要在广阔天地间大有作为的理想。题目中“理想的风筝”是指刘老师对生活的乐观态度与不懈追求。,推 荐 阅 读,魏 巍,我的老师,海伦,凯勒,我的老师,鲁迅先生,藤野先生,