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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自古以来，出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美谈，至今流传。今天，就有这样的一位，透过文字，穿越历史的长河，来到我们面前，与我们见面,司马光砸缸,曹冲称象,王戎识李,世说新语,陈太丘与友期,刘义庆,学习目标,朗读并,理解,课文，积累文言词语。,认识传统美德的价值。,背诵课文。,世说新语,是六朝志人小说的代表作，由（）代的 组织文人编写的。在写法上一般都是直叙其事，主要记述了,较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。全书有,8,卷，分德行、言语、政事、文学、,方正,、雅量等,36,门。,南朝宋,刘义庆,东汉末年到东晋士大夫的言谈逸事,读一读,注意：,字音、停顿、语气。,留：国号、年号、地名、官名、人名、书名等可照录不翻译。,替：用现代汉语替换古义词。,调：调整倒装句子语序，使之符合现代汉语的习惯。,补：补出省略句中省略的内容。,删：删去没有实在意义的词。,增：按现代语言习惯加字,把单音节词语变成双音节词语,.,译一译,特别关注,字音：,尊君在不,fu,陈寔,sh,太丘舍,sh,去,停顿：,陈太丘,/,与友,/,期行 元方,/,时年,/,七岁,陈太丘与友,期,行，期,日中,，过中不至，,太丘,舍,去,，去后,乃,至。元方,时,年,七岁，,门外,戏,。客问元方：,“,尊君,在,不,?,”,答,曰：,“,待,君,久不至，已去。,”,约定,中午时分,才,年龄,尊称，您的父亲,通“否”,等待,嬉戏,当时,尊称，“您”,文意疏通,放弃,离开,友人便怒：,“,非人,哉,!与人期行，相,委,而,去,。,”,元方曰：,“,君与,家君,期日中。,日中不至，则是无,信,；对子骂父，则,是无礼。,”,友人惭，下车,引,之，元方入,门不,顾,。,语气词，“啊”,丢下，舍弃,离开,谦词，对人称自己的父亲,信用,拉,回头看,小小翻译家,看谁翻译的最准确、最流畅,比一比,抢答题：,解释下列词语：,期,：,日中,：,乃至,：,委,：,去,：,引,：,顾,：,尊君在,不,：,约定,正午时分,才到,通“否”,丢下,离开,拉,回头看,期日中，过中不至。,太丘与朋友约定的时间是正午，过了正午朋友还没有到。,友人听了很惭愧，走下车拉元方，元方走进自己家门连头也不回。,友人惭，下车引之，元方入门不顾。,君,:,家君,:,尊君,:,有礼貌地称呼对方,相当于“您”,.,对别人父亲的一种尊称,.,谦词,对人称自己的父亲,.,补充举例：,令尊、令堂、令郎、令爱,家父（家严）、家母（家慈）、,舍妹（弟）、犬子,客问元方：“尊君在不？”答曰：“（）待（）久（）不至，（）已去。”友人便怒：“非人哉！（）与人期行，相委而去。”,用君、家君、尊君填空。,家君,家君,尊君,陈太丘与友,期,行,太丘,舍去,去后,乃,至,门外,戏,相,委,而,去,则是无,信,友人,惭,下车,引,之,元方入门不,顾,解释下列重点字词。,约定,不再等候就走了。,才,回头看,诚信,拉,离开,丢下,玩耍,惭愧,原文,成语,期：“与友,期,行”,不,期,而遇：,去：“,去,后乃至”,去,危就安,:,信：“则是无,信,”,言而有,信,：,顾：“入门不,顾,”,瞻前,顾,后,：,没有约定而遇见。指意外碰见。,离开危险，趋于安全。,说话靠得住，有信用。,瞻,:,向前看,;,顾,:,回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。,通假字,尊君在不 通,古今异义,待君久不至，已,去,古义：,去,今义：,不 否,离开,到，往。,1,、用圈点勾画的批注方法，结合课文内容分析人物的形象。,（提示：找出可以反映人物性格的词语。）,析一析,友人,元方,问怒引之,答 曰 不顾,聪明、刚正、懂礼识仪，义正言辞,无信、无礼、暴躁易怒，知错就改,观点明确，理由充分。,2,、“元方入门不顾,”,是否失礼呢？,问题探究,3、假如你是元方、友人或者陈太丘，遇到文中的情况，你会怎么做？,2、元方入门不顾是否无礼？,（1）并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。,（2）失礼。客人已经认错了，就该原谅他。,3,、这篇课文给你什么启示？,看谁背的最快！,背一背,期 舍 戏 引 顾,名 言,人而无信，不知其可也孔子,你必须以诚待人，别人才会以诚相,拓一拓,真诚到永远海尔著名广告语,报李嘉诚,自古英雄出少年,司马光砸缸,孔融让梨,曹冲称象,曹植作,七步诗,王冕四岁学画,甘罗十二做宰相,王羲之七岁通书法,围绕课文内容，任选一个角度（如从诚信、懂礼识仪、知错能改,方面）,写一篇读后感,作业：,本节课你学到了什么？（知识 方法 启示）,小结,读、译、析、积、拓,文言文学习方法：,
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