呼吸道对空气的处理四

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,、描述人体呼吸系统的组成。,2、通过分析资料，说出呼吸道的作用，,3、认识呼吸道对空气处理的能力是有限的,【重点】,通过资料分析，归纳出呼吸道的作用。,【难点】,呼吸道作用的分析与总结。,第一页，共三十九页。,为什么新生儿总是啼哭着来到人间？,婴儿第一声啼哭标志着,呼吸作用,的开始，我们每个人一来到人世间就离不开空气，需要不断呼吸。,第二页，共三十九页。,呼吸,是生物,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,时刻与外界环境进行气体交换的过程,什么是呼吸?,人的呼吸是由,呼吸系统,来完成的,第三页，共三十九页。,自主学习,第四页，共三十九页。,1、人体的呼吸系统是由,和,组成的。呼吸系统具有,适与外界进行,的结构和功能。,2、呼吸道由,、,、,、,和,组成，是气体 的通道。,呼吸,道,肺,气体交换,3、,哮喘、肺炎和尘肺等疾病都是常见的,系统疾病，可见，呼吸道对空气的处理能力是,的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。4、,是呼吸和食物的共同通道，防止食物进入气管的结构是,，吃饭时随意谈笑食物就会误入,，引起剧烈的咳嗽。,一、呼吸系统的组成,二、呼吸道的作用,鼻,咽,喉,气管,肺,呼吸,有限,咽,会厌软骨,气管,第五页，共三十九页。,5、气管下端分成左右 ，分别通向左右两肺，在肺叶中一再分支，成为 ，越分越细，越分管壁越薄。气管内壁有 ，它向咽喉方向不停地摆动，把外来的 、等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。痰中往往存在 ，因此不要随地吐痰。气管内壁还有腺细胞，能分泌 ，使气管内 ；黏液中含有能抵抗 和 的物质。6、呼吸道的作用可概括为:保证 顺畅的通道;使进入肺的气体 、,但是这种处理能力是 。发声声音是由 的 发出的。,二、呼吸道的作用,支气管,各级支气管,纤毛,尘粒,细菌,病原体,黏液,湿润,细菌,病毒,呼吸,温暖,湿润,清洁,有限的,喉部,声带,第六页，共三十九页。,咽,喉,气管,左,左肺,右,右肺,支气管,肺,呼吸道,呼吸系统,一、呼吸系统的组成：,鼻,第七页，共三十九页。,猪的气管,人体气管横切示C型软骨,骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通,二呼吸道的作用,第八页，共三十九页。,示鼻毛,示鼻腔,鼻毛,黏膜,毛细血管,温暖,清洁,湿润,呼吸道有什么结构能保证气流通畅？,第九页，共三十九页。,1、,呼吸道有什么结构能保证气流通畅？,分析:呼吸道有骨或软骨作为支架。这可以使呼吸道内的气体通畅，此外，鼻腔前的鼻毛、鼻腔外表的黏液，也在保证气体通畅方面有一定的功能。,合作探究一,答:,保证气流通畅,的结构有,作为支架,的,骨或软骨,和有清洁功能的,鼻毛,、,黏液。,第十页，共三十九页。,2、,呼吸道除了,保,保证气流的,通,通畅外，还,有,有哪些作用,？,？这些作用,是,是如何实现,的,的？,2清洁,空,空气：鼻毛,、,、鼻腔内的,黏,黏液阻挡和,粘,粘住、杀灭,吸,吸入的灰尘,和,和细菌。,1温暖,空,空气：鼻黏,膜,膜的毛细血,管,管温暖吸入,的,的冷空气。,3湿润,空,空气：鼻腔,内,内的黏液湿,润,润吸入的空,气,气。,第十一页，,共,共三十九页,。,。,3、有了呼,吸,吸道对空气,的,的处理，人,体,体就能完全,防,防止空气中,有,有害物质的,危,危害吗？举,例,例说明。,不能完全防,止,止。因为呼,吸,吸道处理空,气,气的作用是,有,有限的。在,污,污染严重的,环,环境里，呼,吸,吸道的净化,能,能力将降低,，,，甚至完全,丧,丧失。,第十二页，,共,共三十九页,。,。,气管横切,分析：根据,气,气管的横切,和,和纵切图，,理,理解纤毛、,黏,黏液和腺细,胞,胞的作用。,分,分析痰是如,何,何产生的？,为,为什么不要,随,随地吐痰？,气管纵切,第十三页，,共,共三十九页,。,。,为什么不能,随,随地吐痰？,4、,痰是怎样产,生,生的？,痰是由气管,、,、支气管中,的,的黏液及灰,尘,尘、病菌的,混,混合物产生,的,的。,传染病如,流,流行性感冒,、,、肺结核、,肺,肺炎等的,病,病原体，都,可,可以通过痰,液,液进行传播,。,。,想一想,第十四页，,共,共三十九页,。,。,北欧人的鼻,子,子大一些。,鼻,鼻子大一些,，,，鼻腔也就,相,相应长一些,，,，这有利于,预,预热寒冷的,空,空气。,5、,北欧的冬天,非,非常寒冷，,在,在那里生活,的,的人和在赤,道,道附近生活,的,的人相比，,鼻,鼻子的形状,可,可能有什么,特,特点？为什,么,么？,第十五页，,共,共三十九页,。,。,鼻,鼻毛,黏膜,毛细血管,对吸入的空,气,气进行预热,，,，使到达肺,部,部的气体温,暖,暖。,可分泌黏液,，,，黏液能阻,挡,挡和粘住吸,入,入的灰尘和,细,细菌，鼻腔,内,内的黏液还,能,能杀灭一些,细,细菌，并能,湿,湿润吸入的,空,空气。,阻挡和粘住,吸,吸入的灰尘,和,和细菌，清,洁,洁作用。,鼻的作用,第十六页，,共,共三十九页,。,。,气管和支气,管,管树局部,气管下端分,成,成左右支气,管,管，分别通,向,向左、右肺,。,。支气管在,肺,肺叶中一再,分,分支，成为,各,各级支气管,，,，越分越细,，,，越分管壁,越,越薄。,观察气管和,支,支气管的结,构,构,肺,第十七页，,共,共三十九页,。,。,气 管 壁,纵,纵 切,第十八页，,共,共三十九页,。,。,二、人体呼,吸,吸系统的功,能,能：,是气体交换,的,的主要场所,呼吸道,：,肺：,肺泡壁和,毛,毛细血管壁,都,都只由一层,上,上皮细胞构,成,成肺泡外,包,包绕着丰富,的,的毛细血管,肺泡数目,极,极多,肺泡适于气,体,体交换的特,点,点：,保证气体顺,畅,畅通过,能对吸入的,空,空气进行处,理,理，使其变,得,得,温暖、湿润,和,和清洁,第十九页，,共,共三十九页,。,。,吞咽与呼吸,的,的关系,软腭,咽,会厌软骨,食道,气管,食团,食团,实验：做吸,气,气和吞咽动,作,作，体会吸,气,气和吞咽是,否,否能同时进,行,行？,用手摸着喉,结,结，对照图,体,体会吞咽时,喉,喉如何移动,。,。理解,会厌软骨,在呼吸和吞,咽,咽中所,起的作用,第二十页，,共,共三十九页,。,。,第二十一页,，,，共三十九,页,页。,声音从何而,来,来？,第二十二页,，,，共三十九,页,页。,光靠嘴巴，,我,我们能说话,吗,吗？,呼吸时，两,条,条声带是分,开,开的，当两,条,条声带拉紧,、,、中间的空,隙,隙缩小时，,从,从肺部呼出,的,的气流振动,了,了声带，就,发,发出了声音,。,。,声音是由喉,部,部的声带发,出,出的。,声带拉紧,声带松开,第二十三页,，,，共三十九,页,页。,1、,为什么吃饭,不,不能大声说,话,话,？,哈.,哈,哈,吃饭时大声,大,大叫会呛着,！,！,吃饭时大笑,，,，会厌软骨,不,不能盖住气,管,管，食物误,入,入气管，引,起,起剧烈咳嗽,。,。,合作探究二,第二十四页,，,，共三十九,页,页。,2、,为什么用鼻,呼,呼吸比用口,呼,呼吸好？,？,合作探究二,答：,鼻腔可以温,暖,暖、清洁、,湿,湿润吸入的,空,空气，而用,口,口呼吸，含,有,有灰尘和细,菌,菌的空气不,经,经鼻腔处理,，,，易患呼吸,系,系统疾病。,第二十五页,，,，共三十九,页,页。,哮,喘,喘,哮喘是支气,管,管感染的一,种,种疾病，常,由,由于吸入花,粉,粉、灰尘、,兽,兽毛等物质,引,引起。患哮,喘,喘时，由于,气,气体进出肺,的,的通道变窄,，,，病人呼吸,困,困难。,读一读,第二十六页,，,，共三十九,页,页。,肺,炎,炎,肺炎是一种,严,严重的疾病,，,，常表现为,发,发烧、胸部,疼,疼痛、咳嗽,、,、呼吸急促,等,等，是由细,菌,菌、病毒等,感,感染引起的,。,。,2003年,春,春，我国很,多,多地区发生,了,了非典型性,肺,肺炎，这是,由,由空气中的,病,病毒传播的,呼,呼吸道传染,病,病。,第二十七页,，,，共三十九,页,页。,尘,肺,肺,尘肺是长期,在,在粉尘比较,多,多的场所工,作,作的人容易,患,患的一类职,业,业病。这些,疾,疾病开展到,一,一定程度时,，,，患者会出,现,现胸闷、呼,吸,吸困难等病,症,症，目前还,没,没有令人满,意,意的疗法。,常年累月在,矿,矿井工作的,民,民工，脸上,有,有厚厚的粉,尘,尘。,第二十八页,，,，共三十九,页,页。,沙 尘,暴,暴,当发生沙尘,暴,暴时，人们,往,往往要戴口,罩,罩以减少尘,埃,埃的吸入。,在,在一些存在,剧,剧毒气体的,环,环境中，人,们,们甚至要戴,防,防毒面具。,第二十九页,，,，共三十九,页,页。,总结：,1、是气体,进,进出肺的通,道,道。,2、处理到,达,达肺部的空,气,气，使之,温暖、湿润,、,、清洁。,3、有发声的作用。,二、人体呼,吸,吸道的作用,一、呼吸系,统,统,呼吸道,气体进,出肺的通道,肺,呼吸的主,要,要器官,鼻,咽,喉,气管,支气管,第三十页，,共,共三十九页,。,。,当堂检测：,1、人体呼,吸,吸系统的组,成,成按顺序排,列,列应当是,A、鼻,咽,咽 喉,支,支气管,气,气管,肺,肺,B、鼻,喉,喉 咽,气,气管,支,支气管,肺,肺,C、鼻,口,口腔 咽,喉,喉,气,气管 支,气,气管,D、鼻,咽,咽 喉,气,气管,支,支气管,肺,肺,2、下例各,项,项试图论述,用,用鼻呼吸的,优,优点，但有,一,一项不正确,，,，应该是,A、鼻粘膜,内,内的嗅细胞,可,可以感受气,味,味的刺激,B、鼻粘膜,具,具有丰富的,毛,毛细血管，,能,能温暖吸入,的,的冷空气,C、鼻毛能,阻,阻挡吸人的,空,空气里的尘,埃,埃,D、鼻粘膜,分,分泌粘液可,以,以清洁湿润,吸,吸人的气体,D,A,选一选,第三十一页,，,，共三十九,页,页。,3、边说笑,边,边吃东西，,食,食物容易误,入,入气管原因,是,是(),A、气流冲,击,击，声门裂,开,开大B、,环,环状软骨扩,大,大,C、气流,冲,冲击，喉腔,扩,扩大D、,会,会厌软骨没,能,能盖住喉入,口,口,4、吞咽食,物,物和呼吸空,气,气都必须经,过,过的器官是(),A、口腔B、鼻,腔,腔C,、,、咽D、喉,5,、,、,冬,冬,天,天,，,，,教,教,室,室,假,假,设,设,长,长,时,时,间,间,不,不,开,开,窗,窗,，,，,很,很,多,多,同,同,学,学,会,会,感,感,到,到,头,头,晕,晕,，,，,注,注,意,意,力,力,不,不,集,集,中,中,，,，,这,这,是,是,因,因,为,为,教,教,室,室,里,里(),A,、,、,二,二,氧,氧,化,化,碳,碳,浓,浓,度,度,太,太,高,高,，,，,缺,缺,氧,氧B,、,、,温,温,度,度,太,太,高,高,C,、,、,氧,氧,的,的,浓,浓,度,度,太,太,高,高D,、,、,病,病,毒,毒,和,和,细,细,菌,菌,太,太,多,多,6,、,、,痰,痰,生,生,成,成,的,的,部,部,位,位,是,是(),A,、,、,鼻,鼻,腔,腔,黏,黏,膜,膜B,、,、,喉,喉,腔,腔,侧,侧,壁,壁,C,、,、,气,气,管,管,和,和,支,支,气,气,管,管,黏,黏,膜,膜D,、,、,食,食,道,道,黏,黏,膜,膜,D,C,A,C,第,三,三,十,十,二,二,页,页,，,，,共,共,三,三,十,十,九,九,页,页,。,。,7,、,、,呼,呼,吸,吸,系,系,统,统,由,由_,和,和_,组,组,成,成,。,。,8,、,、,呼,呼,吸,吸,系,系,统,统,的,的,主,主,要,要,器,器,官,官,是,是()_,它,它,是,是_,的,的