认识东南西北一年级

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,认识东南西北,教师：孙海霞,方 向 与 位 置,学习目标,1.会在实际情境中辨认东、南、西、北4个方向，知道地图上的4个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。2.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念。3.明确方向在生活中的作用，激发学习兴趣，获得积极的情感体验。,请你猜一猜,有位老公公,一副圆面孔.,有朝一日不见它,不是下雨就刮风.,(谜底:太阳),早晨，太阳从东方升起。,儿歌,早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南.,好 好 学 习,天 天 向 上,教学楼,图书馆,体育馆,我面向东，背对着的方向是西。,东,西,北,南,好 好 学 习,天 天 向 上,教学楼,图书馆,体育馆,东,西,北,南,图书馆在校园的东面，,体育馆在校园的()面。,教学楼在校园的()面，,大门在校园的()面。,西,北,南,好 好 学 习,天 天 向 上,教学楼,图书馆,体育馆,东,西,北,南,东与西相对,南与北相对,太阳,太阳,东,西,北,南,东,西,南,北,早晨，当你面对太阳时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。,西,北,南,傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。,东,南,北,晚上，当你面对北极星时，你的后面,是（,南,）面，你的左面是（,西,）面，,你的右面是（,东,）面。,好 好 学 习,教学楼,图书馆,体育馆,东,西,北,南,天 天 向 上,我们来完成,校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,地图通常是按上北下南，,左西右东来绘制的。,进口,绘画室,泥塑室,摄影室,科技室,出口,摄影室在科技室的（）面，在泥塑室的（）面。,从绘画室向（）走，到泥塑室;再向（）走，到摄影室;从摄影室向（）走,到科技室。,北,总结,通过本课的学习，能在实际情境中辨认东、南、西、北4个方向，知道地图上的4个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。,