资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学数学人教版第十册第四单元,分数与除法,1,张的,1,4,张,1,4,小组活动,(人一组),、,想一想,怎样分,组内说一说?,、用圆片表示饼,,剪一剪,、分一分。,、每人把分到的,拼一拼,,看看得到多少张?,、怎样,用算式,表示自己分得多少张饼?,3,个张,1,4,一张一张的,分,3,个张,1,4,张,3,4,张的,3,4,摞在一起,分,3,张的,1,4,3,张的,1,4,张,3,4,张的,3,4,分数与除法的联系与区别,:,联系,区别,分数,分子,分数线,分母,分数是一个数,除法,被除数,除,号,除,数,除法是一种运算,1,、用分数表示下列除法的商:,(,1,),32,=,(),(,2,),29,=,(),(,3,),78,=,(),(,4,),512,=,(),(,5,),(,6,),mn,=,(),n0,n,m,=(0),2,、把下列分数写成两个数相除的式子:,(,1,),=,(),(,2,),=,(),(,3,),=,(),(,4,),=,(),(,5,),=,(),(,6,),=,(),43,54,42,13,1322,310,3,、计算下面各式的商。,1225=168 =,3037=,1.52 =,4,、判断对错,:,把,3,米长的电线平均剪成,8,段,每段长 米,.,75=,把一个,4,平方米的圆形花坛分成大小相同的,.,5,块,每块是 平方米,.,1,8,5,7,4,5,(),(),(),把,5,千克糖平均分成,7,份,每份是 千克,;,把,1,千克糖平均分成,7,份,5,份是 千克,;,也就是说,5,千克糖的 和,1,千克糖,的 是相等的。,(),(),(),(),(),(),(),(),7,5,7,5,7,1,7,5,每人平均可以分几个?,一共有,4,千克,每人可以分多少千克?,想一想,1,吨钢板的 和,3,吨棉花的 哪个重,?,为什么,?,5,3,5,1,再见,
展开阅读全文