部编人教版四年级下册语文第15课白鹅重点习题练习ppt课件

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15.,白鹅,重点习题,15.白鹅重点习题,一、下列词语注音全对的一项是,(,),A,sh ch,ku c,zhng zhng,奢侈窥伺郑重,B,sh hu,p q,kn gun,侍候脾气看管,C,mnji,j bn,jio xio,敏捷剧本叫嚣,C,一、下列词语注音全对的一项是() Ash ch,二、看拼音写词语。,kun,fi,p,r,mn,ji,(,),(,),(,),n,shu,f,jn,fn,un,(,),(,),(,),狂吠,譬如,敏捷,昂首,附近,饭馆,二、看拼音写词语。kunfiprm,三、加偏旁变成新字再组词。,侍,侍候,待,等待,持,坚持,供,提供,拱,拱手,洪,洪水,三、加偏旁变成新字再组词。侍侍候待等待持坚持供提供拱拱手洪洪,四、补充词语并选词填空。,_,顾,_,盼三眼,_,一,_,不,_,_,大样,1,李老师为人处世,_,,对待工作,_,,大家都很尊敬他。,2,这个小偷太可恶!胆子也太大了!只见他,_,,发现这家门开着,屋里没人,竟然,_,地走了进去。,左,右,一板,丝,苟,大模,三眼一板,一丝不苟,左顾右盼,大模大样,四、补充词语并选词填空。_顾_盼三眼,五、按要求写句子。,1,鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十足!,(,改为双重否定句,),_,2,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,(,用加点字词写句子,),_,_,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!,示例:每天放学回家,我先做完家庭作业,再复习功课,然后再看,20,分钟课外书。,五、按要求写句子。1鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十,一、鹅的来历,这只鹅是,_,送给“我”的,鹅的特点是,_,。,(,用文中词语概括,),一位即将远行的朋友,高傲,一、鹅的来历这只鹅是_,1,特点:鹅的叫声,音调,_,,似,_,。,2,比较:有生客来的时候,鹅会,_,,而狗会,_,,它们都能,_,。,二、鹅的叫声,严肃郑重,厉声呵斥,厉声叫嚣,狂吠,看守门户,1特点:鹅的叫声,音调_,似_,1,比较:连线。,鹅步调急速,鸭 步调从容,2,理解:戏曲角色行当,扮演性格刚烈或粗暴的男性人物。通称花脸。这是对文中的词语,_,_,的解释。,三、鹅的步态,净角,1比较:连线。三、鹅的步态净角,3,比喻:文中把鹅走路时的样子比作,_,,表现了鹅,_,的特点。,京剧里的净角出场,步调从容、大模大样,3比喻:文中把鹅走路时的样子比作_,1,文中的鹅用来下饭的东西有哪些?,(,)(,多选,),A,水,B,肉,C,鱼,D,泥,E,沙,F,草,2,鹅吃饭的方法:我们可以用这些词语概括鹅吃法上的特点:,_,、,_,。,四、鹅的吃相,ADF,三眼一板,一丝不苟,1文中的鹅用来下饭的东西有哪些?()(多选)四、鹅,3,鹅吃饭时为什么需要人侍候?判断正误。,(1),因为鹅爱摆老爷的架子,所以要人侍候。,(,),(2),因为狗过于敏捷,总是伺机吃鹅的饭,所以鹅必须有人侍候才能填饱肚子。,(,),3鹅吃饭时为什么需要人侍候?判断正误。,五、整体把握,1,“鹅的高傲,更表现在它的,_,、,_,和,_,中。”这句话在文中的作用是,_,。,2,作者善于运用,_,的手法来突出鹅的特点。作者还,善于运用反语来表达自己的情感,如用“,_”,“_”,等词语来表现鹅的个性,从中我们可以感受,到作者对鹅的,_,之情。,叫声,步态,吃相,过渡,对比,不胜其烦,架子十足,喜爱,五、整体把握1“鹅的高傲,更表现在它的_,一、延伸阅读。,_,我是在沼泽地里见到它,美丽的天鹅的。,初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽,洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子,一、延伸阅读。_,一动不动,好像在倾听,又好像在思索,也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的,高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场,一动不动,好像在倾听,又好像在思索也许任何一种飞禽都无法,畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅,它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。,(,有改动,),畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,,1,给短文加个题目,写在文前的横线上。,2,结合上下文理解下面的词语。,略有逊色:,_,_,3,写出下列词语的反义词。,轻盈,(,),高傲,(,),美丽,(,),深沉,(,),天鹅,稍微有点不及之处。文中指天鹅没有因为枯败的苇子而失去风采。,笨重,卑微,丑陋,浅薄,1给短文加个题目,写在文前的横线上。天鹅,4,从文中找出两个比喻句,画上“,_”,,并填空。,第一句把,_,比作,_,,第二句把,_,比作,_,。,白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它那白云一样的翅膀照亮了这片水,羽毛,白瓷,翅膀,白云,4从文中找出两个比喻句,画上“_”,并填空。白瓷一般,5,“我”被天鹅的美丽惊呆了,天鹅的美是一种什么样的美?请用文中的词语来概括。,_,6,你喜欢文中的天鹅吗?请说明理由。,_,_,_,洁白、轻盈、高傲、纯洁、娴静、深沉。,例:喜欢。因为天鹅的美丽不会受到沼泽地的影响,它的美是独特的。,5“我”被天鹅的美丽惊呆了,天鹅的美是一种什么样的美?请用,二、百字练笔。,本文用拟人的手法把鹅架子十足的形象生动地描写了出来。请你也试着运用拟人的手法写一段话。,二、百字练笔。本文用拟人的手法把鹅架子十足的形象生动地描写了,示例:春回大地,万物复苏。小草偷偷地钻出了地面,笑着和我们打招呼。花儿也争着展现自己美丽的风姿。那湖畔轻柔的柳条儿在春风的吹拂下,像小姑娘似的梳理着自己的秀发。这美丽的景色实在让人着迷。,示例:春回大地,万物复苏。小草偷偷地钻出了地面,笑着和我们打,
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