资源描述
,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,义务教育教科书(,RJ,)五年级英语上册,Unit,3,What would you like?,A.Lets spell,1.lets chant.,What would you like?,一、热身导入,2,、先认读一下单词,然后再进行下面游戏:剪刀、石头、布。,规则:学生小组合作,玩“剪刀、石头、布”游戏,要求输的一方说出一种食物的英文名称,说不出的人被淘汰,最后剩下的一位同学是获胜者。,ice cream tea,sandwich,salad,hamburger,将全班学生分成四人一组,学生在小组内介绍自己家人最喜欢的食物,如,:,二、任务呈现,My fathers,favourite,food is fish and his,favourite,drink is tea.,Whats,your,mothers,favourite,food and drink?,Noodles and orange.,三、课文学习,/au/,Whats this?,Cow cow cow.,Whats this?,Flower,flower,flower.,Whats this?,Down,down,down.,Wow,wow,wow.,/u/,Slow,slow,slow.,Snow,snow,snow.,yellow,window,cow,听录音,认读单词,跟读时要注意模仿录音中的发音,尽量做到读准音。,flower,yellow,slow,wow,window,down,snow,(,1,)学生对单词进行朗读,注意读准发音。,(2)老师强调字母组合的发音,让小组间读一读本部分的四组单词。,(3)播放教学录音,学生边听录音边圈出听到的单词。,(1),播放教学录音,学生根据录音内容填空。,(2),再次播放教学录音,一起核对答案。,(3),让学生选择自己喜欢的一句话并将其抄在横线上。,四、训练巩固,1、将下列单词、句子正确地抄写在下面的,线上,边写边读,体会字母组合的发音。,cow flower wow down,slow snow yellow window,I see a yellow window.,How about tomorrow?,2、选一选。,(1)下列几组单词中的字母组合“ow”发相同音的一组是()。,A.flower window,B.wowdownC.slowcow,(2)下列几组单词中的字母组合“ow”发不同音的一组是()。,A.wow cow,B.now,snowC.slowyellow,(3)单词“snow”中字母组合“ow”的发音是()。,A./au/B./u/C./ei/,(4)单词“flower”中字母组合“ow”的发音是()。,A./au/B./u/C./ei/,今天,我们学会的词汇有,:,cow flower wow down,slow snow yellow window,I see a yellow window.,How about tomorrow?,五、课堂小结,You have to believe in yourself.Thats the secret of success.,(人必须有自信,这是成功的秘密,。,),
展开阅读全文