《巨人的花园》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版语文四年级上册,二曲镇东街小学,杨 美 云,巨人的花园,春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。,巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。他看到花园里草翠花开。,与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,小组合作学习,从文中哪些地方感受到巨人的任性、冷酷？请找到相关语句读一读，然后和组员讨论讨论。,“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,“喂！你赶快滚出去！”,小男孩没有拔腿就跑,而是用他那会说话的眼睛凝视着巨人，好像在说“,-,巨人终于明白了，,小男孩在树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵。巨人一下子全明白了。,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说,：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,原著结尾,幸福时刻：,和同学分享快乐的事。,追寻心灵的幸福,心,是一个花园,倘若筑起围墙,花园将冰雪覆盖,孤独便会与你相伴,心,是一个花园,倘若拆掉围墙,花园将鲜花盛开,幸福便会向你招手,1.,巨人为了让更多的人欣赏到花园的美景，分享到它的幸福，想重新制作一个告示牌，你能帮帮他吗？,课外延伸,2.,阅读王尔德的,快乐王子故事集,。有兴趣的也可读读这篇童话的原著,自私的巨人,。,