(北师大版)三年级数学课件_什么是[1]

,什么是面积,(,北师大版三年级数学下册,),比一比,新授,练一练,总结,教学目标,1.,结合具体实例和画面活动，认识图形面积的含义。,2.,经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。,比一比,哪个面积大，哪个面积小？,哪一张面积大些？,物体的表面,或,平面图形的大小,就是它们的,面积,。,面积的概念,哪个图形的面积大？,哪个图形的面积大？,哪个图形的面积大？,请你们,(,用鼠标,),在方格纸上摆,(,画,)3,个不同图形，使它的面积等于,7,个方格的面积，看哪位同学摆的最漂亮！,1.摆一摆(画一画),铺地砖,客厅,卧室,要求：,1.,每个小组设计两个铺地砖的方案。,2.,你们小组为什么选择这种形状的地砖？,3.,小组分工合作：记录、粘胶水、贴地砖。,铺地砖,客厅,卧室,铺地砖,客厅,卧室,数格子,比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是,铺地砖,客厅,卧室,数格子,比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是,-,方格大小必须统一。,铺地砖,客厅,卧室,你能想像实际生活中我家的客厅有多大？卧室又有多大呢？,2.,下面方格中哪个图形的面积大？,3.,哪个图形的面积大？,4.,说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。,这两个图案哪个面积大？,本课总结,1.,熟记面积定义。,2.,会比较两个图形面积的大小。,