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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,用你喜欢的图形来表示小猴和小鸭,的只数。,观察它们的数量，你发现了什么？,（看谁能有新发现）,与同桌交流你的发现。,小组合作要求,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,1,个,3,2,个,3,=,6,3,2,数是 的倍。,2,我们俩是什么关系？,只,只,只,只,只,只,6,2,1,3,12,8,1,个,2,4,个,2,数是 的 倍。,=,8,2,4,4,用,圈一圈的方法,可以知道两数的倍数关系，用,除法算式,也可以知道两数的倍数关系。,哪种方法好？,只,只,只,只,6,只,2,只,1,3,12,8,（,3,）你还能提出哪些用除法解决的问题？,（,2,）猴子数是孔雀的,倍。,=,（,1,）鸭子数是松鼠的,倍。,3,=,6,2,3,3,1,3,3,求一个数是另一个数的,几倍,就是：,求一个数里面有,几个,另一个数,用,除法,来计算！,一个数,另一个数,考一考：,请你用倍说一说,第一行：,第二行：,倍,第二行是第一行的,3,大数,小数,倍数,数是,的,倍。,2,=,8,4,2,大数,小数,倍数,数是,的,倍。,5,=,30,6,5,大数,小数,倍数,9,个,3,个,的身高是,的,倍。,3,=,9,3,3,求一个数是另一个数的,几倍,就是：,求一个数里面有,几个,另一个数,用,除法,来计算！,一个数,另一个数,6,2,3,3,8,2,4,元,8,2,8,4,2,3,6,2,3,3,12,4,3,3,15,5,3,4,5,20,只,20,6,2,3,3,9,个,3,个,的身高是,的,倍。,3,=,9,3,3,(1),晴天 天，多云 天，雨天 天,12,6,3,(2),晴天的天数是多云的 倍,=,2,12,6,2,12,3,4,4,24,3,64=24,（位）,6,2=3,（位）,请你帮一帮,:,找出下面有倍数关系的两种水果。,2,个,9,个,4,个,3,个,1,个,93=3,31=3,42=2,21=2,91=9,41=4,说一说,生活中的倍数倍数关系,说说你今天的收获吧！,再 见,
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