《最苦与最乐》公开课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最苦与最乐,语文版八年级上册第三单元 第,11,课,梁启超,教学目标,1.,了解本文严密论证的方法。,2.,感受生活中的苦乐，树立责任感，树立正确的人生观,梁启超（,18731929,年）,字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。,1889,年中举人。,1898,年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有,饮冰室合集,。,作者简介,解释词语：,失意：,如释重负：,莫若：,达观：,注音：,契约,(),揽,(),悲天悯人,(),不得志。,形容心情紧张后的轻松愉快。,不如。,对不如意的事情看得开。,字词检测,哀叹时事的艰危，同情人民的疾苦。,证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。,悲天悯人：,契约：,任重道远：,任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。,死而后已：,死了以后才停止。指奋斗到死为止。,仁人志士：,有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。,字词检测,理清结构,一、,(1,、,2,段,),论“负责任是人生最大的痛苦”。二、,(3,段,),论“尽责任是人生最大的快乐”。三、,(4,、,5,段,),论“人生当勇于尽责任”。,用最精练的语言概括中心论点。,负责任最苦，尽责任最乐，要勇于尽责，获得快乐,整体感知,天地苍苍，乾坤茫茫。中华少年，顶天立地当自强。中国少年者，则中国少年之责任也，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。,红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。,美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！,少年中国说,梁启超,合作探究，把握要点,1,、作者如何论证人生最苦的事情是责任未了的？,通过与贫穷、失意、意志和死亡,进行对比,，说明这些痛苦都可以排解，而唯独有责任未了的苦会,像,千斤重担压在心头，无处可逃。从而阐明人生最大的痛苦是责任未了。,2,、你认为文章还运用了那些论证方法？,举例论证,个人对他人的责任：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。,圣贤豪杰、仁人志士的例子,道理论证,俗语“如释重负”“心上一块石头落了地”,孔子的“无入而不自得”孟子的“君子有终身之忧”“任重道远”“死而后已，不亦远乎”,通过本课的学习，你对“责任”有什么样的体会？将下列句子补充完整。,责任并不是抽象的，而是具体体现在点滴的生活中。责任是一丝不苟地完成老师布置的作业，责任是,，,责任是 ，,就让我们在尽责的同时感受人生的快乐吧。,铭记责任,鲁迅先生说过：“在人生的路上，,将血一滴一滴的滴过去，以饲,别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。,再见,