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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二框 马克思的劳动价值理论,一、商品、货币理论,(,一,),商品的二因素与生产商品的劳动二重性,2.,商品的二因素,商品是用来交换的劳动产品,劳动产品,用于交换,两个条件,缺一不可,使用价值,价值,1.,商品的定义,使用价值和价值的定义,使用价值,:,指物的有用性即它能满足人们需要的属性,价值,:,是凝结在商品中的无差别的人类劳动,任何商品都是使用价值和价值的统一体,即作为商品,两者必须同时具备,缺一不可,:,商品的使用价值和价值的关系,二者的统一表现在,:,即,价值不能离开使用价值独立存在,使用价值是价值的物质承担者,是对立统一的,没有使用价值的东西,就不会有价值,也就不是商品,还有些东西有使用价值,又是劳动产品,但没用于交换,就不具有价值,也不是商品,某些东西虽然有使用价值,但不是劳动产品,不具有价值,也不是商品,凡有使用的东西的东西一定有价值,一定是商品,凡有价值的东西一定有使用价值,一定是商品,如人们购物时对商品,“,物美价廉,”,的追求。,(,以此说明为什么要提高质量,),二者的对立,(,区别,),表现在,:,第一,.,二者的性质各不相同,使用价值,是商品的,自然属性,反映的是,人与物之间的关系,不反映人与人之间的社会生产关系,使用价值是指商品对人的有用性,价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值,是商品的,社会属性,反映的是,人与人之间,交换劳动,的,社会关系,思考:,“,人们从玉米的滋味中不能体味出它是封建主生产,的,还是资本家生产的。,”,你如何理解这句话?,不同种类物品的,使用价值,和同一种物品的使用价值,都具有,差异性和多样性,不同商品的,价值,都是,同质的,无差别的人类劳动,不具有多样性,第三,.,二者的源泉各不相同,第三,.,对生产者和消费者来说,二者不可同时兼得,必须分离,要取得一方就必须同时让渡另一方,:,即,使用价值是个,永恒范畴,在任何社会它都构成社会的物质财富,价值是个,历史范畴,它只存在于有商品经济的社会,使用价值是一切物品的共有属性,不是商品特有的属性,,故它不是商品的本质属性,价值,是,商品的特有的属性,即是,商品的本质属性,生产者要获得价值,就必须把使用价值让渡给消费者,消费者要获得使用价值,就必须把价值让渡给生产者,抽象劳动形成商品的价值,是价值的唯一源泉,具体劳动,自然物质,是商品使用价值的源泉,3.,生产商品的劳动二重性,具体劳动和抽象劳动的定义,抽象劳动,:,人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,具体劳动与抽象劳动的关系,二者不是两种劳动,也不是两次劳动,具体劳动,抽象劳动,具体劳动,:,形式上各不相同的劳动,而是生产商品的同一劳动过程的两个方面,商品的二因素与生产商品的劳动二重性的关系,商品的二因素由生产商品的劳动的二重性决定,:,具体劳动,创造出各种各样的,使用价值,抽象劳动,形成商品的,价值,是价值的,唯一,源泉,具体劳动,自然物质,是商品使用价值的源泉,4.,交换价值,商品的价值不能自我表现,必须通过交换由,另一种商品表现出来,交换价值的定义,交换价值与价值的关系,交换价值,:,就是,两种商品相交换的量的比例,价值是交换价值的基础,价值决定交换价值,交换价值是价值的表现形式,即一种使用价值与另一种使用价值,相交换的量的关系或比例,货币产生后,交换价值是价值的货币表现形式,即,价格,(,价值是内容,),(,二,),商品价值量及其与劳动生产率的关系,(,经济生活中已学过,),1.,商品,价值量的决定,2.,单位,商品的价值量与劳动生产率的关系,商品的价值量,由,生产该商品所耗费的,社会必要,劳动时间决定,商品的价值量,不是由个别劳动时间决定,单位商品的价值量,与生产该商品的,社会劳动生产,率成反比,单位商品的价值量,与个别劳动生产率无关,(,三,),简单劳动与复杂劳动的关系,探究二,:,阅读教材,P28,方框,和下面一段的内容,思考,:,甲乙在相同时间内创造的价值相同吗,?,为什么,?,什么是简单劳动和复杂劳动,?,马克思的简单劳动与复杂劳动关系理论对于,制定合理的收入分配政策有什么现实指导意义,?,简单劳动和复杂劳动的关系是怎样的,?,(,三,),简单劳动与复杂劳动的关系,1.,简单劳动与复杂劳动的定义,2.,简单劳动和复杂劳动的关系,简单劳动,:,是指,复杂劳动,:,是指,同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动,所创造的价值大,。,3.,在商品交换中不同商品的价值量进行比较,必须把复杂劳动折合为简单劳动,4.,简单劳动与复杂劳动关系理论对于制定,合理的收入分配政策的现实指导意义,同样时间里,复杂劳动者的劳动报酬要比简单劳动者的高。,(,四,),货币的起源与本质,(,经济生活中已学过,),探究三,:,阅读教材,P28,第二个方框中,的内容,回忆,经济,生活中已学过的关天货币的知识,思考,:,货币是怎样产生的,?,货币是本质和职能是什么,?,货币形式经历了怎样的发展,?,(,四,),货币的起源与本质,1.,货币的起源,2.,货币的,含义,与本质,(,货币的产生过程,),:,一般等价物,偶然的物物交换,扩大的物物交换,以一般等价物为媒介的交换,贵金属金银固定地充当一般等价物,货币产生,货币的,含义,货币的本质,货币,:,是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品,在历史上,货币的出现要比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的必然产物,货币的产生依次经历了以下四个发展阶段:,3.,货币的职能,二个,基本职能,其它职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,是在商品交换发展的,不同阶段逐步具备的,4.,货币形式的发展,货币一产生时便具有,金银的自然形态,铸币,纸币,电子货币,二,、价值规律理论,(,二,),价值规律的基本内容,(,一,),价值规律是商品经济的基本规律,只要存在商品生产和商品交换,价值规律就存在和起作用。,1.,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,2.,商品交换要按照价值量相等的原则进行,商品生产,商品交换,价值规律是商品生产和商品交换的客观规律。,(,三,),价值规律发挥作用的表现形式,(,经济生活中已学过,),即受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动,。,1.,等价交换是商品经济必须贯彻的重要原则,等价交换,交换双方商品价值量相等,价格要与价值相符,2.,在现实的经济生活中,并不是每一次商品交换中,价格都与价值相符,。,绝大多情形下,商品的价格,不是高于价值,就是低于价值,价格是在不断的,涨跌,围绕价值,上下波动的,思考:等价交换是否意味着在每一次商品买卖中,,商品的价格与其价值都相符?,在货币出现前表现为,:,在货币出现后表现为,:,思考,:,为什么在市场上价格会围绕价值上下波动呢,?,3.,价格除由价值决定外,还受市场供求影响,市场上商品供给和需求的变化及不平衡,会引起商品价格的波动。,供求与价格,之间相互影,响制约,供过于求,供不应求,供求的变化会,引起价格的波动,价格的波动又会,引起供求的变化,(卖方市场),(买方市场),价格高于价值,价格低于价值,价格高于价值,价格低于价值,供过于求,供不应求,思考,:,为什么在市场上价格会围绕价值上下波动呢,?,4.,价格围绕价值上下波动,并不违背价值规律,而恰恰是价值规律的,唯一表现形式,价格的波动是以价值为中心,不是脱离价值无限地,上升或下降,所以仍然是价值决定价格,供求与价格,之间是一种,相互制约,的关系,供求关系影响价格,但价格反过来也影响供求,虽然在每一次交易中价格与价值并不一致,但从较长时间看,商品的平均价格还是与价值相一致,(为什么?),思考:,商品交换中,价格与价值不符,围绕价值上下,波动,这违不违背价值规律呢?,可见,等价交换原则并不是指每一次商品买卖,价格都与其价值相一致,而是指在一个较长时间内,该商品的平均价格与其价值是一致的。,价格终究还是由价值决定的,说明价值规律,始终在贯彻,、,在起作用。可见:,价值,注意,:,不能说供求决定价格。,价格,影响,供求,决定,价格,思考:现实生活中我们都有这样的购物经验:,质量,、,性能好的商品,即使用价值好的商品,价格就贵一些,能否就此认为,质量,、,性能,、,使用价值决定商品价格高低呢,?,商品的质量,、,性能,、,使用价值会,价格,影响,不能说商品的质量,、,性能,、,使用价值的好坏决定,商品价格的高低,。,想一,想:,现实生活中有没有一些东西,它们的价格都很高,,也不围绕价值波动?,为什么这些商品的价格不围绕价值波动?,这是否说明价值规律并不存在?,如果有,那么是什么商品?,探究四,:,阅读教材,P29,方框及其下面,的内容,思考,方框中的三个问题,:,(,四,),价值规律的作用,价值规律的这一作用实际上就是市场价格在起调节作用,(,四,),价值规律的作用,1.,自发地,使社会资源在不同的生产部门之间流动,因为价值规律要求商品交换实行等价交换的原则,而等价交换又是通过,价格和供求的相互制约,来实现,价值规律这一自发调节作用的利与弊,利,:,价值规律的自发调节,具有及时,、,灵敏,、,高效率,地配置社会资源的优点,弊,:,具有,自发性,、,盲目性和滞后性,的弱点,会造成社会资源和劳动的巨大浪费,问题:怎样克服价值规律自发调节的缺陷呢?,需要有国家的宏观调控。,供不应求,价格低于价值,价格高于价值,供过于求,获利增加,资源流入,获利减少,资源流出,价格上涨,价格下跌,价值规律通过,价格和供求之间的相互影响制约,自发地,使社会资源在不同的生产部门之间流动,.,2.,刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率,为什么?,获得额外收益,商品生产者之间,的激烈市场竞争,内在动力,外在压力,改进技术,改善经营管理,提高个,别劳动,生产率,因为价值规律要求商品按照社会必要劳动时间决定的价,值量来交换,要求商品生产者必须提高,个别劳动生产率,价值规律这一作用的利与弊,利,:,会,促进整个社会技术的进步和劳动生产率的提高,弊,:,在私有制条件下,也容易,形成技术垄断,阻碍新,技术的的推广和利用,不利于生产力的发展,3.,促使商品生产者在竞争中优胜劣汰,为什么?,商品生产者的生产条件各不相同,激烈的市场竞争,优胜劣汰,的利与弊,利,:,会,使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而,实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高,弊,:,在私有制条件下,也,会使商品生产者两极分化,(,五,),马克思价值规律理论的科学性,1.,对,“,看不见的手,”,作了详细的阐述,2.,全面科学地揭示出价值规律的作用,三,、马克思劳动价值论的意义,1.,使劳动价值论成为科学,2.,为剩余价值等其他理论奠定了基础,(,贡献,),批判地继承了古典经济学的劳动价值学说,把商品和价值都看成是历史的产物,认为其,反映的是人与人之间交换劳动的社会关系,区分了具体劳动和抽象劳动,创立了劳动二重性学说,揭示了劳动二重性与商品二因素的关系,从而科学揭示了价值的源泉,马克思正是在劳动价值论基础上创立了剩余价值等理论,揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势,使劳动价值,论成为科学,成为理解马克,思主义政治经,济学的枢纽,
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