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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整数乘法运算定律推广到小数,1,、口算（直接写出得数）。,(1)0.50.2=,(,2,),76 8+762=,(5)2.50.004=,(7)12.58=,0.1,10,760,9.6,0.01,1,100,复习阶段,(3),5000.02=,(4)2.44=,(6)0.1258=,（,8,）,25 6 4=,600,整数乘法的运算定律有哪些,?,（,；,；,）,交换律,分配律,结合律,思考：怎样用字母式子表示？,乘法交律：,乘法结合律：,乘法分配律：,a,b,=,b,a,(,a,b,),c=a,(,b,c,),(,a+b,),c=,a,c,+,b,c,下面每组算式两边的结果相等吗？,0.71.2 1.20.7,（,0.80.5,）,0.4 0.8,（,0.50.4,）,(2.4+3.6)0.5 2.4 0.5+3.6 0.5,引入阶段,整数乘法的这些运算定律是否适用于小数乘法呢,-,（）,？,适 用,小数乘法的运算定律有,:,（,；,；,）,交换律,结合律,分配律,探究阶段,用 简 便 方 法 计 算 下 面 各 题,:,0.254.784,0.65 201,（,0.25,4,）,4.78,14.78,4.78,0.65(,200,1,),0.65,200,0.65,1,130,+,0.65,130.65,这题运用了乘法的哪一个定律,?,(,),这题运用了乘法的哪一个定律,?,(,),交换律 结合律,分配律,用简便方法计算下面各题,:,先算一算,25384,20331,254 38,10038,3800,(200,3)31,20031,331,6200,93,6293,该题运用了乘法的哪个定律,?(,),交换律 结合律,该题运用了乘法的哪一个定律,?(,),分 配 律,1,、应用乘法运算定律填空,。,（,1,）,7.80.81.25,=,(,),（,2,）（,8+10,）,12.5,=,+,（,3,）,1.74.2+1.75.8,=,(,+,),7.8,0.8,1.25,8,12.5,10,12.5,1.7,4.2,5.8,运用阶段,做一做,0.5 0.034,0.6,102 0.45,2,、用简便方法计算（说说我是怎样想的，,理由是什么,计算时应注意什么）。,3.89.9,做下面各题，并说一说我是怎样想的。,15,0.25,50,2.4,12,0.18,2.4,0.35,36,0.6,120,4.2,0.063,0.84,练 一 练,4,、用简便方法计算下面各题,:,0.125 2.53.2,108 1.5,19.60.25,1.2 2.5+0.82.5,14.250.99+0.0114.25,810,0.5,=40.5,699,0.08,=56.92,50.2,5,=251,2.548=1200,请你们把正确的信放进去。,数学邮箱,算一算,整数乘法的交换律、结合律和分配律在小,数乘法运算中同样适用,.,归纳小结：通过上面的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的,?,解题方法：,1,、审题：看清题目有什么特征,可否用简便方法计算；,2,、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差；,3,、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；,4,、检查：解题方法和结果是否正确。,提问：从这里可以看出，乘法运算定律里的字母可以表示哪些数,?,11.116666+777833.33,培优阶段,用多种方法思考？,这节课我学的怎样？,自我评价,:,课堂检测,A,用简便方法计算下面各题：,4.561.5,4.441.5,0.1257.4980,3.1499,（,0.25,0.125,）,8,课堂检测,B,用简便方法计算下面各题：,0.32.50.4,0.78101,1.22.5,0.82.5,9.825,
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