《毫米的认识》课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,毫米的认识,坐姿端正！,注意力集中！,声音响亮！,注意倾听！,举手发言！,习惯好才能学习好！,测量,毫米的认识,我们学过哪些长度单位？,100,厘米,1,米,=,（）厘米,100,厘米,=,（）米,米、,1,我们学过哪些长度单位？,我们学过哪些长度单位？,在括号里填上适当的单位。,1.,一棵大树高约,12(),。,米,2.,一支铅笔长约,18,（）,。,厘米,毫米的认识,1,我估计数学书的,长大约是,他们估计得对吗,?,数学书的厚大约,数学书的宽,大概是,我量出的长是,我量出的宽比,14,厘米多，多,说一说：,我量出的宽不到,15,厘米，还差,数学书的厚,我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？,用来表示毫米的。,当测量长度不是整厘米时，可以用,毫米,作单位，厘米间每,1,小格,的长度是,1,毫米,。,自己动手,试一试,是厘米，中间有,(),个小格。,10,10,10,是厘米，中间有,(),个小格。,是厘米，中间有,(),个小格。,1,厘米中间的每一小格的长度是,1,毫米,。,10,毫米,=,（）厘米,3,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,10,毫米,1,毫米,数一数？,1,1,厘米有,多少,毫米？,1,毫米到底是多长呢？,比一比，,1,分硬币的厚度大约是（,）,。,1,毫米,说一说，生活中哪些物品一般用“毫米”,作单位？,你知道吗？,人的手指甲约,10,天长,1,毫米,，,脚趾甲约,20,天长,1,毫米,。,_,厘米,_,毫米,_,厘米,_,毫米,_,厘米,_,毫米,_,厘米,_,毫米,或,_,毫米,4,2,42,看终点刻度,对准,0,刻度,_,厘米,_,毫米,或,_,毫米,3,5,35,看终点刻度,对准,0,刻度,_,厘米,_,毫米,或,_,毫米,2,7,27,看终点刻度,对准,0,刻度,0,厘米,2,1,4,3,5,或（）毫米,（）厘米（）毫米,3,33,3,4,厘米,3,毫米,1,厘米,=3,厘米,3,毫米,算一算。,90,毫米,=,（）厘米,4,毫米,+4,毫米,=,（）毫米,1,厘米,8,毫米,=,（）毫米,23,毫米,+27,毫米,=,（）厘米,9,8,2,5,10,毫米,50,毫米,算一算。,5,厘米,30,毫米,=,（）毫米,6,厘米,8,毫米,=,（）毫米,29,毫米,=,（）厘米（）毫米,82,毫米,=,（）厘米（）毫米,80,68,2,9,8,2,50,毫米,60,毫米,判断,(1),小芳家到学校距离为,200,毫米。,(2),教室的长约,8,米。,(5),玲玲的身高为,125,厘米。,(3),课桌宽约,4,毫米。,(4),一枝粉笔长,75,厘米。,(6),毫米是我们目前学的最小的长度单位。,(7),要测量篮球场的长一般用毫米作单位。,米的国际单位是,:(,m,),。,厘米的国际单位,:(,cm,),。,毫米的国际单位,:(,mm,),。,10,毫米,=,1,厘米,1,厘米,=10,毫米,我一定要继续努力，学习更多的知识,。,这节课你学到了,什么知识,?,长度单位：,毫米,总结,再见！,(1),一本字典厚,70 ,，也就是（）厘米。,(2),粉笔长,75 ,，也就是（）厘米（）毫米。,(3),蜗牛妈妈爬行了,55,毫米，小蜗牛爬行了,35,毫米，它们共爬行了（）厘米。,填空,:,在,(),里填上合适的单位,在（）里填上合适的数字。,毫米,7,毫米,7,5,9,米的国际单位是,:(,m,),。,厘米的国际单位,:(,cm,),。,分米的国际单位,:(,dm,),。,毫米的国际单位,:(,mm,),。,