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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在大森林中，住着一只美丽的鹿。你们喜欢吗？,唉，两只美丽的角差点儿送了我的,命，可四条难看的腿却让我狮口逃,生。,自读要求,1,：借助拼音，把课文读准，,读通顺。,2,：说说课文的主要内容。,身段 抱怨,匀称,犹豫,凶猛,挣脱,撒开,噘嘴,痛痛快快 精美别致,灰心丧气 没精打采,欣赏,抱怨,多音字,:,ch,n,匀称 称心,称,ch,ng,名称 称赞,挣,(,zhng,),脱 挣钱,挣,(,zhng,),扎,挣,s,撒腿 撒手,撒,s,撒种 播撒,课文写了鹿非常欣赏自己（）的角，而抱怨四条（）的腿，当狮子扑来时，鹿（）的长腿帮助他（）,，,而美丽的角却险些（）的事,。,美丽,难看,有力,死里逃生,送命,美丽,难看,有力,送命,死里逃生,自由读课文,13,段，,想一想,2,：小鹿是怎样赞美自己的角的？,1,：小鹿认为自己的角怎么样。,“啊！我的身子多么匀称，我的角多么,精美别致，好像两束美丽的珊瑚。”,珊 瑚,请你读一读课文第四自然段,1,：它认为自己的腿怎么样？,2,：小鹿为什么会认为腿是难看的？,3,：你从哪些地方可以看出它特别不满意,自己的腿？,“唉，这四条腿太纤细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,刚鹿开始抱怨的时候，危险也向它逼近了，看，你看见了什么？,多么紧张，多么危险的时刻啊,!,带着你的害怕和紧张，谁来读一,读第,5,自然段,请同学们轻声读一读课文第六自然段：,1,：小鹿靠什么逃离狮子的追赶？,2,：这是怎样的腿？,3,：从哪儿可以看出腿的有力？,鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。,那美丽的角是不是也帮了它很大的忙？,（就在狮子灰心丧气不想追的时,候，,这次，狮子再也没有追上。）,两只美丽的角差点儿送了,我的命，可四条难看的腿,却让我狮口逃生。,不要因为它的长处而看不见它的短处，,也不要因为它的短处而否定他的长处。,不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价,值。,你懂得了什么？,小鹿经历这样一件事，它也懂得了许多。现在，它又,一次来到小溪边，看见了自己的角和腿，它会对自己,说些什么呢？请你拿笔写下来,
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