(苏教版)小学六年级上册数学-《折扣问题》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,折扣问题,折扣问题,你见过以下这此促销的手段吗？,你见过以下这此促销的手段吗？,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,你知道这些折扣代表什么意思吗？,你知道这些折扣代表什么意思吗？,“几折”就表示现价是原价的百分之,几十,“几折”就表示现价是原价的百分之几十,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,(苏教版)小学六年级上册数学-折扣问题ppt课件,“,几点几折”“几几折”就表示现价是原价的百分之,几十几,它表示的是,一种关系,，就是现在,按,原价的,十分之几或者百分之几销售,。,“几点几折”“几几折”就表示现价是原价的百分之几十几它,五折,七五折,八五折,半折,八八折,六五折,五折七五折八五折半折八八折六五折,练习题：,说说下面每种物品是打几折出售的。,（,1,）一架钢琴按原价的,70%,出售。,（,2,）一台电视机按原价的,95%,出售。,练习题：说说下面每种物品是打几折出售的。,所有图书一律八折销售,我买一本,成,语故事,用了,10,元,4,角。原价是多少元？,我买一本,趣味数学,，原价是,15,元打,八折,是多少元？比原来便宜多少钱？,八折就是,80%,，原价和实际售价有什么关系,？,原价,80%=,实际售价,例,4,所有图书一律八折销售我买一本成我买一本趣味数学，原价是,例,4,所有图书一律八折销售,我买一本,趣味数学,，打,八折,是,12,元，原价是多少元？,我买一本,成,语故事,用了,10,元,4,角。,先算出,成语故事,的原价是多少元，再进行检验。,解：设一本,成语故事,的原,价是,x,元。,x80%=10.4,x=10.4 0.8,x=13,检验：用原价乘,80%,，看是,不是等于,10,元,4,角。,1380%=10.4,用现价除以原价，看是不是打了八折。,10.4 13=0.8=80%,例4所有图书一律八折销售我买一本趣味数学，打八折是12元,只列式，不计算。,1,、,买一件,T,恤衫，原价,80,元，如果打八折出售是多少元？,八折,80%,0.8,800.8,64,（元）,只列式，不计算。 1、买一件T恤衫，原价80元，如果打八,只列式，不计算。,2,、,有一种型号的手机，原价,1000,元，现价,900,元，打几折出售？,9001000,90%,九折,只列式，不计算。 2、有一种型号的手机，原价1000元，,只列式，不计算。,3,、,老师在商店里花了,56,元钱买了一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。请同学们猜猜看，这条牛仔裤原价多少元？,七折,70%,0.7,解：设这条牛仔裤原价,x,元。,0.7x=56,x=80,检验：,5680,0.7,七折,只列式，不计算。 3、老师在商店里花了56元钱买了一条牛,只列式不计算,4,、家电商场春节促销，冰箱一律八五折销售。如果买一台,3500,元的冰箱，能节省多少元钱？,5,、小李到商场买热水器，如果九折购买需要花,1125,元。那么八折购买，要花多少钱？,只列式不计算4、家电商场春节促销，冰箱一律八五折销售。如果买,（,1,）五折就是十分之（ ），写成百分数就是（ ）,%,。,（,2,）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（ ）,%,， 现价比原价降低了（ ）,%,。,（,3,）某商品售价降低到原价的,83%,销售，就是打（ ）折。,五,50,70,30,八三,a.,商品打折扣都是以商品原价格为单位,“,1,”,的。（ ）,b.,一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低,80%,。（ ）,c.,一种游戏卡先提价,15%,，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（ ）,（1）五折就是十分之（ ），写成百分数就是（ ）%。,练习题：,2,、王叔叔买一辆自行车，付了,357,元，原来买这辆,自行车应付多少元？（自行车八五折出售）,1,、,足球,收录机,书包,原价,68.00,元,原价,380.00,元,原价,50.00,元,九折出售,七五折出售,八八折出售,3,、一台取暖器的原价是,280,元，现在的售价是,252,元。,这台取暖器是打几折出售的？,练习题：2、王叔叔买一辆自行车，付了357元，原来买这辆1、,一种矿泉水，零售每瓶卖,2,元，生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱，特开展,“,买四赠一,”,大酬宾活动，生产厂家的做法相当于打几折？,练习题：,一种矿泉水，零售每瓶卖2元，生产厂家为感谢广大顾客对,4,（,4+1,）,80%,八折,4（4+1）80%八折,小林在商店买了一个书包，打了八五折花了,68,元。如果打七五折，需要多少钱？,6885%,75%,=680.8575%,=8075%,=60,（元）,八五折就是原价的,85%,，原价不知道，也就是求未知数的百分之几。,解：设原价是,X,元。,85%X=68,X=680.85,X=80,80,75%,=60,（元）,小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，,成数的意义,报刊导读：,今年我县粮食比去年增产二成。,进口车总量增加三成。,北京出游人数比去年增加五成五。,调整饮食可减少三成五癌症发生。,几成：就是十分之几，也就是百分之几十。,几成几：就是百分之几十几。,成数的意义报刊导读：几成：就是十分之几，也就是百分之几十。,去年陈伯伯家收玉米18000千克，今年的玉米比去年多收一成五，今年收玉米多少千克？,去年陈伯伯家收玉米18000千克，今年的玉米比去年多收一成五,1、一种彩电打八六折销售，现在的价钱是（ ）的86。,2、今年某地的游客比去年多了二成，今年的游客是去年的（ ）。,3、五五折改写成百分数是（ ），四成二改成百分数是（ ）。,1、一种彩电打八六折销售，现在的价钱是（ ）的86,1、某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今年生产电视机48万台，去年生产电视机多少万台？,2、书店打七五折销售书，我买书花了15元钱，我节省了多少钱？,3、阳光水果店运进300千克苹果，上午卖出40，每千克3.2元。下午八五折销售，剩下的全部卖出能卖多少钱？,4、一件上衣，打八折比打九折少花26元。这件上衣原价是多少元？,1、某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今年生产电视机,元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格确不同，商场里的原价是,230,元，现在按,八八折,出售，且按打完折后的价钱，,满,200,送,20,元,现金；现在专卖店里卖,210,元，并且所有商品一律,降价,20%,出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？,230,88,%-20,=202.4-20,=182.4,（元）,210,（,1,-20%,）,=210,80%,=168,（元）,元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式,