儿童各年龄分期及其特点

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、各年龄分期及其特点,定义:,从受精卵到出生称为胎儿期,约,40,周。,特点:,胎儿完全依靠母体而生存。胎儿缺氧、感染和理化因素的刺激或孕妇营养不良,吸烟,酗酒,心理创伤均可使胎儿生长发育障碍,并导致死胎、流产、早产或先天畸形等。,保健,:,此期应加强孕期,保健和胎儿保健。,胎儿期,(fetal period),定义:,自出生后脐带结扎时起至生后满,28,天。,特点:,小儿脱离母体开始独立生活,适应,外界能力差、免疫力低、发病率高、,死亡率高。,保健:,特别强调护理,如保温、喂养、清,洁卫生、消毒隔离。,新 生 儿 期,(,neonatal period,),围 生 期,定义:,胎龄满,28,周,(,体重,1000g),至出生后,7,足天。,特点:,是生命遭到最大危险的时,期,死亡率最高,(,包括死胎、,死产,,1,周内死亡,),。,保健:,重视优生优育,抓好围生期,保健。,定义:,出生后至,1,周岁。,特点:,生长发育最迅速的时期,易致营养缺乏,消化功能紊乱,患传染病及感染性疾病,保健:,提倡母乳喂养,接受预防接种,完成基础免疫程序,重视卫生习惯。,婴 儿 期,(,infancy,),幼儿期,(,toddlers age,),定义:,1,周岁至,3,周岁。,特点:,生长发育速度减慢,,接触周围事物增多,,智能发育较快,,语言思维,,应人应物能力增强,识别危险能力不足。,保健:,注意营养,防病防意外仍为重点。,定义:,3,周岁后到入小学前,(6-7,岁,),。,特点:,体格发育稳步增长,智能发育更趋,完善,好奇性、模仿性强、可塑性大。,保健:,仍以防病防事故为主,,注意培养良好的道德,品质和生活习惯。,学龄前期,(,preschool age,),定义:,入小学,(6-7,岁,),至青春期前,(12-14,岁,),。,特点:,体格生长稳步增长,器官发育,(,除生 殖系统外,),接近成人,智能发育更为成熟。,保健:,足够营养和睡眠,防止近视和龋齿,注意坐、立、行姿势。避免思想过度紧张,防止精神、情绪和行为问题。,学龄期,(,school age,),定义:,从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟,,身高停止增长的时间。(女孩,11,12,岁至,17,18,岁,男孩,13,14,岁至,18,20,岁,.,),特点:,生殖系统迅速发育,体格生长随之加,快,易引起心理、行为、精神不稳定。,保健:,保证足够营养,加强体,格锻炼,注意道德品质,培养与生理卫生教育。,青春期(,adolescence,),
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