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,小数的意义,小数的意义和性质,4,小数的意义小数的意义和性质4,小组合作：,分组测量教室黑板的长度、书桌的长度以及讲台的高度，记录数据并汇报。,小组合作：分组测量教室黑板的长度、书桌的长度以及讲台的高度，,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,用米作单位,不,够,1m,怎么办？,这时常用,小数,来表示。,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,用米作单位,把,1m,平均分成,10,份。,1,dm,0.1,m,将分米数改写成用米作单位的数，用,分数,怎么表示？,这个分数用,小数,如何表示,？,把1m平均分成10份。1dm0.1m将分米数改写成用米作单,把,1m,平均分成,10,份。,1,dm,0.1,m,说一说,:,3,份是几分米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,( ),dm,( ),m,( ),m,3,0,.,3,把1m平均分成10份。1dm0.1m说一说:3份是几分米?,把,1m,平均分成,10,份。,1,dm,0.1,m,说一说,:,7,份是几分米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,( ),dm,( ),m,( ),m,3,0,.,3,( ),dm,( ),m,( ),m,7,0.,7,把1m平均分成10份。1dm0.1m说一说:7份是几分米?用,填一填,:,( ),( ),0.6,( ),( ),0.,7,分数,:,小数,:,填一填:( )( )0.6( )(,把,1m,平均分成,100,份。,0.01,m,将厘米数改写成用米作单位的数，用,分数,怎么表示？,这个分数用,小数,如何表示？,把1m平均分成100份。0.01m将厘米数改写成用米作单位,把,1m,平均分成,100,份。,0.01,m,说一说,:,4,份是几厘米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,( ),m,( ),m,0.04,把1m平均分成100份。0.01m说一说:4份是几厘米?用,把,1m,平均分成,100,份。,0.01,m,说一说,:,8,份是几厘米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,( ),m,( ),m,0.04,( ),m,( ),m,0.08,把1m平均分成100份。0.01m说一说:8份是几厘米?用分,填一填,:,( ),( ),分数,:,小数,:,0.32,填一填:( )( )分数:小数:0.32,把,1m,平均分成,1000,份。,0.001,m,千分之几的数可以用,三位小数,表示。,把1m平均分成1000份。0.001m千分之几的数可以用三,把,1m,平均分成,1000,份。,说一说,:,6,份是几,毫,米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,0.001,m,( ),m,( ),m,0.006,把1m平均分成1000份。说一说:6份是几毫米?用分数怎样表,把,1m,平均分成,1000,份。,说一说,:,13,份是几,毫,米,?,用分数怎样表示,?,用小数怎样表示,?,0.001,m,( ),m,( ),m,( ),m,( ),m,0.013,0.006,把1m平均分成1000份。说一说:13份是几毫米?用分数怎样,小数类别,意义表示,分数表示,小数位数,计数单位,两位小数,一,位小数,三,位小数,把单位,1,平均,分成,10,份，表示其中,的一份或几份,。,把单位,1,平均,分成,100,份，表示其中的一份或几份,把单位,1,平均,分成,1000,份，表示其中的一份或几份,可以用分母是,10,的分数表示,可以用分母是,100,的分数表示,可以用分母是,1000,的分数表示,有,一,位小数,有,两,位小数,有,三,位小数,十,分之一,或,0.1,百,分之一,或,0.01,千,分之一,或,0.001,讨论与交流,:,小数类别意义表示分数表示小数位数计数单位两位小数一位小数三位,1dm=0.1m,1cm=0.01m,1dm=10cm,0.1m,里面有,10,个,0.01m,，,即,0.1,与,0.01,之间的进率是,10,。,1cm=0.01m,1mm=0.001m,1cm=10mm,0.01m,里面有,10,个,0.001m,，,即,0.01,与,0.001,之间的进率是,10,。,小数每相邻两个计数单位之间的进率是,10,，与整数相同。,1dm=0.1m1cm=0.01m1dm=10cm0.1m里,小数的意义教学ppt课件,用来表示十分之几、百分之几、千分之几,的数叫,( ),。,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一等，分别写作（ ）。,填空：,小数,0.5,0.1,、,0.01,、,0.001,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数叫( ),在方框里填上适当的小数。,0,.,2,0,.,8,1.3,2.1,2.9,在方框里填上适当的小数。0.20.81.32.12.9,想一想,连一连。,0.047,0.13,0.0001,0.9,想一想,连一连。0.0470.130.00010.9,分数,：（ ）米 （,）米,（ ）米,小数：（,）米,（,）米,（ ）米,幼儿身高,8,分米,桌子高,85,厘米,小蚂蚁身长,4,毫米,0.8,0.85,0.004,分数：（ ）米 （ ）米,这节课你们都学会了哪些知识？,小数的计数单位：,十分之一、百分之一、千分之一,分别写作,0.1,、,0.01,、,0.001 ,小数每,相邻两个计数单位之间的进率,是,10,。,小数的意义,:,把单位,1,平均分成,10,份、,100,份、,1000,份,这样的一份或几份可以用分母是,10,、,100,、,1000,的分数来表示,也可以用小数表示。,这节课你们都学会了哪些知识？ 小数的计数单位：十分之一、百分,
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