《杨修之死》课件01pt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨,修之,死,罗贯中,作者罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家。选自古典长篇章回体历史小说,三国演义,，这部著作深刻揭露了封建统治集团内部的矛盾和斗争。学习本文，重在辩证地赏析杨修和曹操这两个人物形象。,整体感知,1,、对照注解读懂文章。,2,、概括文章主要写了什么事情？,读,49,节，用最简洁的语言,概括每节所叙之事,事 件,曹操的态度,虽称,美，心甚忌之,虽喜,笑，而心恶之,闻而愈恶之,愈恶之,大怒,大,怒，有杀修之心,改建花园大门,分食塞北酥饼,分析梦中杀人,告发曹丕阴事,教曹植斩门吏,为曹植作答教,理解揣摩（一）,根据文中的六件事分析杨修,以“,读了,，我认为杨修,。,”为例说一句话。,1,、读了,改建花园大门,，我认为杨修有才能却又有些狂妄，恃才放旷。,2,、读了,分食塞北酥饼,，我认为杨修目中无主，过于自恃。,3,、读了,分析梦中杀人,，我认为杨修点破曹操佯睡杀近侍的真正心思，招致曹操的厌恶是咎由自取。,4,、读了,告发曹丕阴事,，我认为杨修行动过于轻率，缺乏心机。,5,、读了,教曹植斩门吏,和,为曹植作答教,，我认为杨修卷入曹室争斗之中，自惹其祸。,理解揣摩（二）,赏析曹操,1,、,曹操兵败，却又厚葬杨修，这是为什么？可看出曹操的什么性格？,曹操兵败，证明了杨修预测的正确性，众人对他杀杨修之举自然就有疑意。曹操厚葬杨修，可以堵住众人之口，在众人面前表现出知错就改的举动，以笼络人心。表现曹操阴险虚伪的性格。,2,、,曹操杀杨修，是否杀得有理？,有理之处,：,杨修身为曹操的高级幕僚，不思帮助军队渡过难关，反而影响军心，确实该杀。,无理之处,：,一是曹操确定了具有暗示性的口令，自己具有不可推卸的责任；二是处罚不公，斩杀了杨修，对夏侯惇却没有丝毫处罚。,巩固扩展,阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？,清朝时，皇帝命纪晓岚编,四库全书,，纪晓岚,故意,屡次,在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。,（纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一样？）,谢谢大家，再见！,