四年下册手拉手

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六安市长安小学,六安市长安小学,北师大版四年级数学下册,手拉手,小数的混合运算、简算,教学目标,本节课我们通过手拉手互助的活动，来学习乘法运算律在小数乘法中的应用，同学们要能够自己分析解决有关小数乘法的一些应用题，能够用简便算法的要用简便算法进行计算。,让爱传递,想一想,你准备怎样算,再与同伴说一说。,我们赠送给希望小学,3,名同学每人一套,12.8,元,的文具和一本,7.2,元的,数学家的故事,。,12.8,3=,38.4(,元,),7.2,3=,21.6(,元,),38.4+21.6,=,60(,元,),12.8,3+,7.23,=38.4+,21.6,=60(,元,),(12.8,+,7.2,),3,=20 3,=60(,元,),答：一共要花,60,元。,小锦囊,1,、小数混合运算的运算顺序与整数相同。,2,、一个算式里，如果机油乘法又有加减法，要先算乘法再算加减法，有括号的先算括号里面的。,巧思妙计,混合预算有顺序，同级计算左边起；加减与乘混算题，牢记先乘后加减；如果要是有括号，先算括号里面题。,12.8,3+,7.2 3,=38.4+21.6,=60(,元,),(12.8,+,7.2)3,=20 3,=60(,元,),整数中的运算定律在小数运算中仍然是适用。利用运算定律计算小数的混合运算，可以是计算更加简便。,（,1,）加法交换律：,a,b,b,a,（,2,）加法结合律：（,a,b,）,c,a,（,b,c,）,（,3,）乘法交换律：,a b,b a,（,4,）乘法结合律,：（,ab,）,c,a,（,bc,）,（,5,）乘法分配律：,（,a,b,）,c,ac,bc,=2.6+4.2,=6.8,=1.5+0.9,=2.4,=81.25+0.81.25,=10+1,=(2.5 4)2.8,=11,=10 2.8,=28,=32.5+0.9,=33.4,=22 11.2,=10.8,=0.250.413.7,=0.1 13.7,=0.89(4.8+5.2),=1.37,=0.89 10,=8.9,=1.83+0.17+3.79,=2+3.79,=10(0.34+0.66),=10 1,=9,=5.79,一家饭店,如果平均每天使用,500,双一次性筷子,那么,1.,一年（按,365,天计算）,共使用多少双一次性筷子？,500 365,=182500(,双,),答：共使用,182500,双。,2.,这些一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？,182500 5000=,36.5(,棵,),答：需要消耗,36.5,棵大树的木材。,一家饭店,如果平均每天使用,500,双一次性筷子,那么,0.1 36.5,=3.65(,千克,),3.,这样将每天少吸收多,少千克二氧化碳？,少产生多少千克氧气,?,答：每天少吸收,3.65,千克二氧化碳,少产生,27.375,千克氧气。,0.75 36.5,=27.375(,千克,),0.8 1.5,=1.5(,千克,),1.5,=,(,千克,),365.25 4,=1461(,天,),试一试,0.894.8+0.895.2,10-0.34-0.66,0.2513.70.4,3.2+1.34,（,4+0.4,）,2.5,2.52.84,22-1.67,数学 诊所,数学 诊所,13+870.5,=1000.5,=50,0.48.72.5,=(0.42.5)8.7,=108.7,=87,