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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,事物的正确答案不止一个,美国罗迦费因格,1、赵本山出题:“1+1在什么情况下不等于2”?,范伟答:“1+1在任何情况下都等于2”。,来看小品卖车中的一段话,高秀敏纠正:“1+1在答错的情况下不等于2。”,2、赵本山问:“你家养了一只小狗,为什么不生跳蚤?”,范伟答:“因为我们家小狗讲卫生。”,赵本山:“错。媳妇答。”,高秀敏答:“因为狗只能生狗。”,3、赵本山问:“一位80岁的老奶奶上了公共汽车,车上没一个人给他让座,为什么?”,范伟答:“因为车上的人不讲文明礼貌。”,高秀敏纠正:“因为车上有的是空座。”,畅所欲言:,看一看:,图中是什么?,从下列图形中,找一个性质与其他三个不同的来.,A,B,C,D,理 由:,(l)答A。因为A是惟一没有角的图形。,(2)答B。因为B是惟一一个仅由直线构成的图形。,(3)答C。因为非对称性图形只有C一个。,(4)答D。因为D是惟一个由直线与曲线构成的图形。,每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。,少年读诗如隙中窥月,中年读诗如台上观月,老年读诗如庭中赏月,由于背景的不同,考虑问题角度的变化,知识积累的差异等原因,事物的正确答案往往不止一个。,事物的正确答案不止一个,美罗迦费因格,掌握下列词语,根深,蒂,固,(d),孜孜,不倦,(z),汲,取,(j),渊,博,(yun),锲,而不舍,(qi),持之以恒,不言而喻 轻而易举,持之以恒:,有恒心地坚持下去。,锲(qi)而不舍:,雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。,轻而易举:,形容事情容易做。,一事无成:,连一样事情也没做成;什么事情都做不成。,1、认真朗读课文,找出表明作者观点的语句。,2、围绕这个观点,作者阐述了那几个问题,在文中划出概括性的语句。,自读要求,2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?,分析课文,由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。,1、文中表明作者观点的语句是哪一句?,因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点很重要。,事物的正确答案不止一个,3、围绕这个观点,作者阐述了那几个问题。,一、创造性的思维需要哪些必需的因素?,二、创造性思维是否任何人都具备?,提出这两个问题,作者运用什么句式?,设问句。,它的作用有:,引出下文,引发思考,使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。,一、创造性的思维需要哪些必需的因素。,A、知识是形成新创意的素材,b、必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,C、持之以恒地进行各种尝试。,引证法,例证法,二、创造性思维是否任何人都具备?,任何人都拥有创造力。,引证法、例证法,拥有创造力的主要根据是什么?,拥有创造力的人留意自己细小的想法.,a.经常保持好奇心,不断积累知识;,b.不满足于一个答案,而去探求新思 路,去运用所得的知识;,c.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。,4、最后,作者是如何总结的?,怎样才能成为有创造性的人。,小 结,提出问题(13段),不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常,重要。,分析问题,(4-12段),第一层(4 8段):创造性思维所必需的要素。,第二层(912段):拥有创造力的主要根据。,解决问题(13段),总结,做一个富有创造性的人的关键所在。,二、议论方法,一、文章结构,引证法、例证法,拓展训练,你是个有创造性思维的人吗?,1、观察图形,你能看出的有什么?,想一想:,玩24点扑克牌的游戏:用5、6、,3、3、四 张牌通过加减乘除的运算得,出24这个结果,每张牌只能用一次。,问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?,413,414,415,下列算式成立吗?,1、1124,2、332,3、931,4、30301,5、8161,这些算式,在一般情况下,是不成立的,可是我们换一个方式来计算,它就成立了。,以上这些答案都是正确的,(1年1年24个月),(3个月3个月2个季度),(9个月3个月1年),(30分钟30分钟1小时),(8小时16小时1天),1+1=?,一把锯子+一片森林=一片荒漠,一支笔+一张纸=一幅画、一首诗、一首歌、一个世界,一个李白+一壶酒=诗百篇,b、有一个人正在勘测一座高山,突然滑倒。他滑倒时离山顶有50米,但摔落后却发现自己到了山顶。他没有爬这50米,也没有人帮他,而且他一直在同一座山上,山顶在他的上面。他究竟怎么到山顶的呢?,C、一个数字若去掉前面第一个数字是13,若去掉最后一个数字为40,原数是多少?,a、树下有一只狗,狗的腿上绑着一根两米长的绳子。离狗十米处有一根骨头。问狗怎样才能吃到那根骨头?树下有一只狗,一根五米长的绳子把狗绑在树下。离狗十米处有一根骨头,问狗怎样才能吃到骨头?,树下有一只狗,一根两米长的绳子把狗绑在树下,离狗十米处有一根骨头,你想想你怎样才能使狗吃到骨头呢?,2、发散性思维训练。,一个寒冷的冬天,纽约一繁华大街上,有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子,上面写着:“自幼失明”。从他身边经过的人都装着没看见似的走开了。有一天,一个诗人走近他身旁,他便向诗人乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别的吧”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。后来,他又碰到那诗人,很奇怪地问:“你给我写了什么?”那诗人笑笑,念那牌子上他所写的句子:,你们猜诗人给乞丐写了一句什么样的话?,3、多角度语言思维训练。,例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。,生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。,生活是,,,。,请仿照例句,再写出至少3句。,生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。,生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。,生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。,生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。,生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。,生活是一团线,编织着人生的纵横交错。,生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。,生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。,生活是一张照片,记录着真实的市井百态。,生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。,生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。,生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。,生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。,生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。,生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。,小鸡过马路话题,欧阳修:小鸡之意不在路,在乎山水之间也。,唐僧说:“打雷啦,下雨啦,小鸡快过马路啊!”,钱钟书:马路这边的鸡想跑过去,马路那边的鸡想走过来,王朔:我是流氓鸡我怕谁?!,拿破仑:不想过马路的鸡不是好鸡。,爱因斯坦:小鸡的,成功勇敢的穿越正确的方法少说空话。,达尔文:鸡从森林来到人家再发展到马路,这是优胜劣汰的进化法则,。,阿基米德:只要给我一条马路,我就能让小鸡走过去。,科学老师:,。,体育老师:,。,数学老师:,。,语文老师:,。,英语老师:,。,请选择其中两个,根据各自老师的特点,也创造性的写出一句。,1、请同学们分析一下,小鸡过马路事件揭露了一个怎样的社会现实,表达了饲养者怎样的思想感情?语文,2、Do you know?,小鸡过马路肯定是现在进行时,而不是将,来时.英语,3、有两只小鸡过马路,两鸡同时相对而行,分别以每秒10厘米和15厘米的速度过长50米的马路,请问两鸡何时相遇?数学,4、一个质量为0.3千克的小鸡在马路上跑过,请说说它的受力状况是怎样的?科学,5、这节课的训练重点是:组织小鸡掌握50米快速穿越马路跑技术。体育,全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛,爱因斯坦,人类若能发挥一半的大脑功能,他就能轻而易举地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿21个博士学位,叶夫里莫夫,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。,-江泽民,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。,陶行知,拓展延伸,1、同一个问题,从不同的角度分析,可以得出不同的结论,正如罗迦费因格所说的“事物的正确答案不止一个”。请你以不同角度从龟兔赛跑的故事中提炼观点。(至少两个,),制作:钱库一中JMF2007、11,作业,根据对“人生”的理解,填写下面的空格,完成句子。,事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。,友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。,奋斗说:人生就是,勤劳说:人生就是,困难说:人生就是,挫折说:人生就是,风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。,春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间,三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。我有所感事,结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪.如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过
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