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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,凉州词浪淘沙终极版,凉州词浪淘沙终极版凉州词浪淘沙终极版古诗二首,资料宝袋,王之涣:唐代诗人。字季凌,晋阳人,后徙绛。豪放不羁,常击剑悲歌。其,诗擅写边塞风光,意境雄,浑,多为当时乐工制曲歌,唱,名动一时。传世之作,仅六首,凉州词和,登鹳雀楼尤为有名。,在新课程教学中,注重情境的创建与小组讨论等教学方法的应用。但是依然要注意到,教学方法与教学策略终究是为了达到教学目标,在使用教学方法的过程中不能舍本求末,这样不符合新课标提出的提高学生能力、帮助学生成长的真正要求。,一、新课程下小学数学课堂教学中存在的问题,1.教学目标虚而不实,目标是工作展开的保证,没有目标,行动就难以取得成果,对于教学活动来说也是如此。教师对教学方法的选择和应用也都基于教学目标。很多教师在教案中只是将教学目标形式化,没有将其实际应用到教学中。这就导致了课堂教学中常见的为了教学而教学,为了创新而创新的情况,这种教学环境下,学生自然是难以取得学习成果的。,2.教学方法生搬硬套,教学方法是在具体的教学中为了完成教学任务、达到教学目标而采用的策略。在有了明确的教学目标后,就应当聚焦于教学方法的提升上。教学方法一向是我国教育工作者的主要探究方向,也是新课标改革的重点。尽管如此,在我国的教学过程中依然存在着一些问题与缺憾。常常出现的情况是教师在教学过程中布置了习题或者作业,然而作业虽然很多,却忽视了作业的本质责任,也就是让学生在课后更好地巩固知识;大量重复单调乏味的题目并不能达到巩固知识的效果,反而降低了学生的学习效率和学习热情,这显然是不可取的。,3.教学定位不切实际,教学定位是教师在教学中所坚持的原则。只有具备提高学生能力的意识,学生的能力才能从沉睡中被唤醒。教师的各项行为,在课堂中的教学表现,以及教学方法都取决于教师的教学定位。在这方面的典型问题是探究性学习和常规学习的失衡问题。新课标教学大纲强调了学生探究性学习的重要性。然而这种教学方法是要与既有的教学方法相互协作而发挥作用的。如果教师不能正确把握两种教学原则之间的平衡,就会产生反效果。如果过度放开学生,教师又缺乏管束,学生的自主学习就难以走入正途,难以取得良好的学习效果,学习效率也随之降低。如果过度使用传统教学方式,则又显得过于枯燥,不符合新课标的要求。,二、提高小学数学课堂教学效率的对策,1.明确教学目标,教学目标的意义在之前已经有所提及,可以说,教学目标的制定是其后各类教学行为的基础。要注意的是,在新课程标准下,对于教师的教学目标做了革新,教师需要改变既有的教学概念与教学目标,积极适应新的时代。教师应当充分把握课本内容,知识体系,以及学生的爱好与接受能力,确定教学的层次。学生在系统化的教学目标之中也就能够拾级而上,高效掌握所需的知识。,2.经历有过程的数学学习,新课程标准强调了教学过程要注意“四基”的培养。所谓“四基”,就是基本知识,基本技能,基本思想,基本经验的简称。对于小学数学的特殊环境来说,必须让学生在合作中展开学习,在活动中认识知识、掌握知识。教师应当将这些基础认识与学生需要掌握的知识联系起来,这样学生既能将自身学习到的知识应用于实际,又提高了学习乐趣。,举例而言,在学习单位的课程中,教师应当灵活应用实际的标准与事物使学生获得对各类单位的认识。单位如果脱离实际,那么也就失去了其意义。对于“米”这个单位,教师可以形象地指示:“从我们得而校门口到那里的电影院约为半公里。”对于“升”这个单位,教师可以拿出瓶子对学生示意“这是一升”,之后再倒入水槽给学生演示。这样,学生就能够对单位的含义及其意义有明确的认识。,3.使用科学的教学方法,科学有效的教学方法对于教学能够起到有效的作用,正确地加以使用也是很重要的。对于抽象和复杂概念的理解一向是教学中的难点,因此教师必须积极地将那些艰深的教学内容加以简化,使学生便于理解。通过一些诸如鸡兔同笼、进水管出水管、汽车追自行车等问题激发他们的学习兴趣与意识,富有趣味的问题从来都不是没有意义的,而是包含着所需的知识,以及对数学相关思维方法的深远思考。另外,教学氛围对学生学习效果的作用也是显而易见的。教师通过肢体语言和教学引导能够建立有利于学生学习与知识掌握的学习氛围。这也是教学方法中的重要步骤。教学氛围的营造一方面需要教师对学生的长期了解与相处,另一方面是对教师教学策略和具体的肢体语言和口头语言表达方法的挑战。对于教师工作的开展来说,必须在经验和体会中加以提取与精炼,形成自身独特的一套教学理论与方法。,在教学过程中,教学的目标、方法、原则这些问题实际上都立足于教师的教学能力,也就是教师对幼儿心理和学习能力的掌握,以及对知识的认识与教授策略。所有的教学能力提高应当立足于这几个基本方向。通过提高这些能力,整体地提升教学成果。,独立学院是我国特有的、发展空间很大、并可以很好地适应我国高等教育现阶段发展特点的高等教育创新模式。独立学院的出现是高等教育发展的必然产物,也是我国高等教育及民办教育事业发展的必然产物。独立学院就业指导工作关键是需要挖掘出大学生的自我能动性,从自己灵魂深处做好自己找到好工作,而作为辅导员起到协助和监督的效果。独立学院辅导员与同学们联系最紧密,第一时间组织高校思想政治工作和学生工作,是第一时间面向学生的教育管理者,也是亲临一线指导大学生找工作的老师。本文将针对独立学院内辅导员队伍对于大学生群体的就业影响展开讨论。,1独立学院辅导员在大学生就业中的作用,1.1辅导员在指导就业工作时对学生找工作的教育功能,在高校大学生求职的道路上,辅导员往往能够在思想教育方面起到重要的引导作用,能够帮助大学生抱着积极向上的热情步入社会岗位。从辅导员对于大学生就业指导的时间上来说,辅导员队伍不能够在学生临近毕业的时候才介入进行就业指导,应当从学生大一时期就开始对其进行职业规划指导。另一方面,辅导员要把就业指导工作和思政教育工作有效地融合,并将其作为自己工作的入口,改变在校生找工作的想法和确立科学的择业观,完成就业。只有充分发挥辅导员角色在就业指导工作上的教育功能,才能够促使学生把握就业规划时机,在正确的时间制定正确的、适合自己的职业规划。,1.2辅导员在指导就业工作时对学生找工作的指导功能,辅导员是在校生找工作的引导人与策划自己将来做什么的帮助人,针对刚进校的大一新生,应当鼓励他们对自己将来要从事的行业做一个详细的计划,针对大二在校生,考虑到他们看重自己的才能和技巧,可以为他们开设第二课堂使学生增强求职技能,针对大三在校生,开展就业指导时能发现在校生的各种特点,从而帮助他们找到自己的定位,重点是对大四学生要多种途径的引导,用讲课和咨询等不同的措施。主要包括政策文件、社会对大学生的需求、就业形势严峻与否、本专业就业的具体情况、对将来要从事的工作的计划、找工作的过程、找工作的方法与技巧等。,1.3辅导员在指导就业工作时对学生找工作的协调功能,辅导员比一般老师更熟悉自己学生的详细状况和特点,也能有目的性的宣传找工作的相关资料,个别企业要求高校选出优秀人员及出示对该生在校表现情况的证明,辅导员要按照详细的状况正确地表示态度和评价,而大四在校生找工作有难度不要使用他们过多的精力而造成和教学等工作发生矛盾,辅导员要努力调节就业工作和别的工作的冲突,以及调和大四学生和高校行政机关、授课老师彼此的联系,掌握寻找工作为首的这一目的。,2发挥独立学院辅导员的作用,提升大学生就业率的途径,2.1强化横向合作,为辅导员就业指导奠定基础,要充分利用独立学院的新的办学模式的优势,引入市场化机制,吸引一批有实力的合作单位加盟。合作单位可以参与学院的整体规划,优惠享受学院提供的教学和技术培训,可以在学院设立研究机构和共建实验室,合作开展科学研究和技术开发,可以优先录取学院的优秀毕业生,单位的专家和学者还可以受聘为学院的兼职教授。独立学院则可以在合作单位设立教学实习基地,为学生提供社会实践、教学实习和顶岗实习的机会,并为将来的就业开拓广阔的社会渠道。,2.2建立独立学院辅导员就业指导的重视程度和激励机制,以人为本,综合应用各种有效的物质和精神激励组合方式,保证满足回馈努力这样的良性循环,保证独立学院辅导员队伍建设的可持续发展。独立学院辅导员参与就业指导工作拥有许多优势条件,是学校开展就业指导不可忽视的依靠力量。但就业指导工作有其特殊的性质,量化考核难度较大。因此,在建立监督考核机制的同时,要通过有效的激励机制,调动独立学院辅导员参与就业指导的积极性。开展就业工作先进个人、优秀独立学院辅导员、优秀就业指导教师等评选活动目前各高校都有教学名师、优秀教师等的评选活动,而评选优秀就业指导师的活动却很少开展,评选优秀就业指导教师,可以激励独立学院辅导员和其他就业工作人员在就业工作和就业科研上的激情,增强对就业指导工作的认同感。,2.3在学校中营造有利于辅导员开展就业指导的环境,提高学生培养质量学生的专业基础知识和综合素质能力是顺利就业的基础。一方面,要经常性的加强市场调研,了解行业动态和发展趋势,完善课程体系,加强专业特色建设,突出实践环节教育,改善教学质量,努力使专业培养方向与市场紧密结合;另一方面,要深入做好学生的思想政治教育工作,让他们端正学习态度,树立学习目标,改进学习方法,多参与社会的见习、实习和实践,锻炼实际工作能力,努力提高自身综合素质。,3结语,独立学院辅导员是能够提高独立学院大学生就业率的,应当积极改变学生就业观念,鼓励学生不要因为自己是独立学院的毕业生而感到自卑。其实能不能就业,主要还是取决于劳动者在生产中能给企业家带来利益,学生应在企业需求方面培养自己的技能,发挥自己的优势,而不是无谓的担心竞争者的优势。,古诗二首,字词乐园,词语积累,【万里沙】指黄河流程漫长,挟带着大量,的泥沙。,浪淘风簸】黄河卷着泥沙,风浪滚动的,样子,形容风浪大。,仞:长度单位。古时七尺或八尺为一仞。,万仞:形容极高。,羌笛:古时西北少数民族所吹的一种管乐器。,杨柳:指折杨柳曲调。,何须:何必。,度:越过。,玉门关:在今甘肃敦煌西,是唐时通往西域的要,路关口。,课文详解,凉州词,王之涣,凉州词,课文详解,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。,分析:首句抓住了远眺的特点,描绘出,副动人的图画。这两句描写了祖国山川的,雄伟气势,勾勒出这个边防重镇的地理形,势,突出了戍边士卒的荒凉境遇,为后两,句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。,课文详解,诗意:黄河远远流淌,仿,佛直飞上白云端,孤零零,座边城屹立在崇山峻岭,之间。,41,、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。,阿卜,日,法拉兹,42,、只有在人群中间,才能认识自己。,德国,43,、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。,玛丽,佩蒂博恩,普尔,44,、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。,贝多芬,45,、自己的饭量自己知道。,苏联,
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