认识时间 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二年级数学上,执教老师：多烈,义务教育教科书,认识时间,教 育 部 审 定,2 0 1 3,义务教育教科书,一、创设情境，引出时间问题,问题：钟表上现在是什么时间？,二、体会刻度与时针、分针的关系,（一）认识钟面,问题,1,：关于钟面你们都知道哪些知识？,问题,2,：你还有其他发现吗？,二、体会刻度与时针、分针的关系,（二）体会刻度与时针、分针的关系,问题,1,：仔细观察，分针走了几个小格？,二、体会刻度与时针、分针的关系,问题,2,：你还能继续数下去吗？,10,20,25,30,35,40,45,50,55,60,（二）体会刻度与时针、分针的关系,问题,1,：仔细观察，分针走了几个小格？,（三）认识,1,时,60,分,二、体会刻度与时针、分针的关系,三、认识几时几分,四、应用拓展，巩固新知,做一做。,问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,四、应用拓展，巩固新知,五、课堂作业,作业：,第,93,页练习二十三，第,1,题、第,2,题,。,