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大,小,课题,1,质量守恒定律,课题1质量守恒定律,一天,神探狄仁杰看到燃着的蜡烛感到非常疑惑，就问身边的元芳。“元芳，为什么蜡烛燃烧后质量会减轻呢？”接着他又走到关公神像面前说“为什么关公手中的刀时间久了质量会变重呢？元芳，此事你怎么看？”,这个,大人，此事定有蹊跷，我看还是问问在场的同学们吧！,一天,神探狄仁杰看到燃着的蜡烛感到非常疑惑，就问身,当物质发生化学反应并生成新物质时,反应物的质量总和,跟,生成物的质量总和,相比较,存在什么关系呢,?,增加了？,减少了？,不变？,猜一猜,当物质发生化学反应并生成新物质时,反应物的质,让我们用实验和智慧来求证吧,!,Try,一,Try,让我们用实验和智慧来求证吧!Try一Try,活动与探究一,:,方案一：红磷燃烧前后质量的测定,活动与探究一:,实验方案,方案一,实验现象,反应前后各物质质量总和,分析,红磷燃烧，产生大量白烟；,相等,磷,五氧化二磷,氧气,实验方案方案一实验现象反应前后各物质质量总和分析红磷燃烧，产,想一想,玻璃管,气球,细砂,红磷,1、锥形瓶底部为何要铺细,砂？,2、玻璃管有何作用？,3、气球有何,变化？为何有此现象？,4、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？,（防止集气瓶底炸裂）,（,引燃,红磷,）,（气球,先,鼓起后,变,瘪,；,气体,受,热,膨胀，氧气被消耗压强变小）,（不能，由于气压过大，瓶塞易被,弹飞,）,想一想玻璃管气球细砂红磷1、锥形瓶底部为何要铺细砂？2、玻璃,活动与探究一,:,方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后,质量的测定,活动与探究一:,实验方案,方案二,实验现象,反应前后各物质质量总和,分析,铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色,相等,铁,硫酸铜,铜,硫酸,亚铁,实验方案方案二实验现象反应前后各物质质量总和铁钉表面覆盖一层,一、质量守恒定律：,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,参加,化学反应,质量总和,参加化学反应的,各物质的质,量总和,生成的各物质的,质量总和,一、质量守恒定律： 参加化学反应的各物质的质量总和,1,、,在化学反应A+B=C,中，,5,克,A,与足量的,B,反应生成,8,克,C,，则参加反应的,B,的质量是（,）,A,、,8,克,B,、,5,克,C,、,3,克,D,、,2,克,练一练,C,2,、下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ）,A.10g,水受热变成,10g,水蒸气,B.5g,硫和,5g,氧气完全反应，生成物为,10g,C.10g,酒精与,10g,水形成,20g,酒精溶液,D.,蜡烛受热熔化，冷却后质量不变,B,1、在化学反应A+B=C中，5克A与足量的B反应生成8克C，,是不是所有的化学反应,都,遵守质量守恒定律？,是不是所有的化学反应都遵守质量守恒定律？,活动与探究二,：,方案一：盐酸与碳酸钠粉末反应前 后质量的测定,方案二：镁带燃烧前后质量的测定,活动与探究二：方案一：盐酸与碳酸钠粉末反应前 后质量的,方案一的实验装置质量为何减少了？,方案二的实验装置质量为何增加了？,方案一、方案二是否遵守质量守恒定律？,如果要保证天平平衡，要怎样改进装置？,应确保装置密闭,思考：,盐酸和碳酸钠反应生成的气体排放到空气中了。,空气中的氧气等气体参加了反应。,没有违反质量守恒定律。,如果要保证天平平衡，要怎样改进装置？应确保装置密闭思考：盐酸,资料链接：,质量守恒定律的发现,波义耳的实验,(1673,年,),拉瓦锡的实验,(1774,年,),失败,成功,资料链接：质量守恒定律的发现波义耳的实验(1673年),化学反应的微观实例：水电解示意图,氧原子,氢原子,化学反应的微观实例：水电解示意图氧原子氢原子,二、质量守恒定律的微观解释,在化学反应前后,原子的,种类,没有改变,；,原子,的,数目,没有增减,；,原子,的,质量,没有变化,。,反应前后各物质的质量总和必然相等。,微观,二、质量守恒定律的微观解释在化学反应前后微观,原子数目,原子质量,原子种类,微观,元素质量,元素种类,不变,物质的种类,分子的种类,改变,宏观,可能,改变,分子数目,物质的总质量,元素的化合价,动动脑,化学反应前后,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类,练一练,3,、酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，推断出酒精中肯定会有,元素可能会有,_,元素,.,C,，,H,O,2,、,化工厂通过电解食盐,（,NaCl）水制取一些化学工业的基本原料，此反应物中不可能有的物质是（ ）,A、NaOH B、H,2,SO,4,C、H,2,D、Cl,2,B,1,、在,X+2O,2,=CO,2,+2H,2,O,中，,X,的化学式为,。,CH,4,4,、有人说他能点石 （主要成分,CaCO,3,）成金,(,Au,),，他的说法是否有科学道理？,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,练一练3、酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，推断出酒精中肯定,根据质量守恒定律解释下列现象：,1、蜡烛燃烧后质量为什么会变小？,答：,蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应,生成的二氧化碳和水蒸气扩散到空气中了，所以蜡烛的质量就变小了,2、铁生锈了，为什么质量会变大？,答,:铁锈是铁在空气中与氧气和水蒸气发生复杂的化学变化得到的，所以铁锈的质量等于,参加反应铁、氧气、水的质量总和所以质量变大了,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,根据质量守恒定律解释下列现象：答：蜡烛燃烧是蜡烛与氧气反应,课堂小结：,一、质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和，,等于反应后生成的各物质的质量总和。,二、质量守恒定律的微观解释,三不变：原子个数、,原子质量、,原子种类。,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课堂小结：一、质量守恒定律课件优秀课件课件下载人教版九年级上,作业：,教材,P98,页,第,2,题（,2,）、（,4,）,第,3,题、第,4,题,好课堂堂练,P3234,页,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,9,、,10,、,12,、,15,、,17,、,18,、,19,、,20,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,作业：教材P98页课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学,镁带在密闭的容器内加热，下图能正确表示坩埚,及其所盛物质总质量的变化关系的是,符合质量守恒定律，反应前后物质的总质量保持不变。,C,补充练习,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,镁带在密闭的容器内加热，下图能正确表示坩埚符合质量守恒定律，,质量守恒定律的适用范围是什么？,学了该定律，对我们有什么用？,质量守恒定律适用于,一切化学反应。,可运用定律 1. 进行有关的计算,2. 推测一些物质的组成,3. 解释一些实验事实,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,质量守恒定律的适用范围是什么？ 质量守恒定律适用于,元素种类变了吗？,原子种类、数目、质量变了吗？,分子数目变了吗？,化学反应前后,物质种类呢？,分子种类呢？,动动脑,不变,改变,可能改变,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,元素种类变了吗？原子种类、数目、质量变了吗？分子数目变了吗？,1,、,在化学反应A+B=C,中，,5,克,A,与足量的,B,反应生成,8,克,C,，则参加反应的,B,的质量是（,）,A,、,8,克,B,、,5,克,C,、,3,克,D,、,2,克,练一练,C,2,、下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ）,A.10g,水受热变成,10g,水蒸气,B.,纸在空气中燃烧后化为灰烬灰烬的质量比,纸的质量小,C.,铁在氧气中灼烧后，质量增加,D.,蜡烛受热熔化，冷却后质量不变,BC,3,、加热,10,克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为,8,克，则生成氧气的质量为克。,2,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,1、在化学反应A+B=C中，5克A与足量的B反应生成8克C，,再,见,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,再见课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件 5.1,谢 谢,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,5.1,质量守恒定律 第,1,课时（,28,张,PPT,）课件优秀课件,ppt,课件免费,谢 谢课件优秀课件课件下载人教版九年级上册 化学 课件,28,
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