角的初步认识-课件-程琴（公开课）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,铜仁市逸群小学,执教：程琴,角的初步认识,人教版二年级上册第三单元,观察实物图,顶点,边,边,顶点,边,边,顶点,边,边,判断下面图形是不是角，并说说理由。,（,）,（）,（,）,（）,制作角,用学具制作一个活动角。,角的两条边越长角越大,对吗,?,思考,角的两条边张开得越大角越大,对吗,?,你能看出这两个角谁大谁小吗？,儿歌,小小角，真简单，,一个顶点两条边。,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,1,、填空：,一个角有,(),个顶点,有,(),条边。,三角形有,(),个角,正方形有,(),个角。,画角时先画,(),再画,(),。,2,、判断,:,对的打,“,”,，错的打,“,”。,边越长,角就越大。,(),(2),角的大小跟两条边张开的大小无关。,(,),1,2,3,4,顶点,两条边,闯关大比拼,中各有几个角？,（）个角,数一数,（）,个角,5,3,（）,个角,3,今天你和谁交上了朋友,?,你知道了它的什么？,放大镜能放大角吗,?,课后思考,欣赏生活中的角,中华人民共和国国旗法 国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。,画角,1,、需要什么工具来帮忙？,2,、先画什么？再画什么,？,判断下面是不是角，并说说理由。,（,）,（）,（,）,（,）,（）,