第6节自然界中氧和碳的循环

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第6节,自然界中氧和碳的循环,思 考,1、在一个门窗禁闭的房间里待久了，人会感到空气污浊，有哪些方法使室内的空气保持新鲜？,2、鱼缸内养的鱼多了，鱼会因缺氧而死亡，有哪些方法可让鱼缸内的氧气增多，你认为最好的方法是什么？,3、为什么在鱼缸里养一些水草，可以增加溶解的氧气含量呢？,换水、使用增氧气泵、,养水草,等。,翻开门窗通风、把花草放在光照处。,1、取A、B两个密闭的玻璃钟罩，在A、B钟罩中如图分别放入植物和蜡烛，然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。,2、观察到的现象：,。,A,B,3、实验结论：,。,A钟罩中蜡烛一会儿就熄灭，B中很长时间才熄灭,绿色植物光合作用产生氧气,大自然中氧气的含量会随着,和,等而减少，但又会随着植物的,而增加，周而复始地进行循环，这就是自然界中的,循环。,生物,的呼吸,在大自然中，消耗氧气的途径主要有哪些？产生氧气的途径主要是什么？,读 图,光合作用,氧,物质的,燃烧,生物呼吸,物质燃烧,CO,2,O,2,一、自然界中的氧循环,微生物分解有机物,植物,光合作用,消耗氧气的途径,1.根据氧循环的原理，在屋内可以用什么方法来使空气保持清新？,2.在塑料大棚里可以用什么方法使农作物增产?,开窗通风,白天放置绿色植物,晚上拿出室外,人工补充二氧化碳,增强光照,夜间适当降温等。,(3)把一定量的水、一条小鱼、水草密封在一透明玻璃球内制成“生态球,球内的小鱼能生存很长一段时间。请说说制作生态球的原理。,二、臭氧层,保护,1、你知道炎热的夏天出门为什么要用防晒霜？,2、你听说或知道臭氧吗？你对臭氧了解多少?,我们已经知道在距地面20-30千米处的平流层中有一臭氧层，那么你知道臭氧的一些性制质吗？臭氧是如何产生的，又有何作用呢？,臭氧是一种蓝色的、带有腥臭气味的气体。,1,、臭氧的性质,2,、臭氧的形成,O,2,2 O,紫外线,3,、臭氧的作用,O+O,2,O,3,阻挡和削弱过强的,紫外线,南极臭氧空洞,2、这种现象是怎么产生的，会给地球带来什么后果？,1、你知道臭氧层的现状如何?,臭氧层正遭受破坏，变薄，并出现臭氧空洞。,考你一下,臭氧的层为什么会有空洞?,CO,2,CO,2,呼吸,呼吸,光合作用,死亡的生物,呼吸,CO,2,光合作用,死亡,腐败生物,微生物分解作用,煤,石油和天然气,读 图,碳,是组成物质,最多,的元素，自然界的碳可以,单质,或,化合物,的形式存在。那么自然界中碳的循环主要有哪些途径？,尸体,动植物,CO,2,作用,物,作用,有机,植物呼吸,光合,CO,2,作用,物,吸收体内氧化,CO,2,作用,物,吸收,光合,光合,有机,有机,动物,动植物,微生物分解,煤、石油、天然气,燃烧,三、自然界中的碳循环,生物呼吸,含碳物质燃烧,CO,2,有机物,三、自然界中的氧循环,微生物分解有机物,植物,光合作用,产生二氧化碳的途径,大气中的,二氧化碳,通过植物,被消耗，又随动植物的,、有机物的,以及腐烂分解等过程，源源不断地,重新,释放出来，结果使大气中的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大至相等，这就是自然界中的,循环。,光合作用,呼吸作用,燃烧,碳,思 考,现代工业迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等燃料，这对碳循环带来怎样的影响？对气候又会造成怎样的影响？,增加了大气中二氧化碳的含量，从而破坏了碳在自然界的循环和平衡。,取二只塑料杯，各装一半的清水，在一只杯上盖一块玻璃片，把它们同时在太阳下晒1小时左右，分别测量水温，进行比较。,的杯内水温高。其中的原因是：,盖玻璃片,太阳光能透过玻璃，使水温度升高，而水面的反射却很少能穿透玻璃，因此有保温作用。,透明玻璃,绿色植物,假设把这个温室看作是一个巨大的地球，那么“玻璃相当于 。,二氧化碳,温室效应,大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着,作用，从而产生,。,保温,温室效应,温室效应,利,：,适度的温室效应能保证地球上的气温衡定，,适于动植物生存。,弊：1、“温室效应加剧导致地球外表温度上升，因而地球两极冰山和冰川开始融化，会使海平面上升，最终可能会使沿海城市和农田被淹没。,1,、谈谈温室效应有什么利弊？,思 考,3,、一些流行病发生和传播。,2,、导致全球气候变暖,从而造成生态平衡破坏。,思 考,2,、根据碳的循环分析，我们可以采 用哪些措施防治温室效应的加剧？,控制矿物燃料的燃烧，合理开发、合理利用燃料，寻找新能源如太阳能、生物能、地热等以减少二氧化碳的排故。,保护森林、保护植被，禁止乱砍滥伐，植树造林，利用森林修养水源，调节气温。,1、两个小花盆，每盆内播种5粒小麦子。待出苗后，分别用两个玻璃罩把它们罩起来，其中在盆中放入一小碟，碟内放25克碳酸氢钠和三匙稀盐酸。碳酸氢钠和稀盐酸反响产生二氧化碳，这样就提高了这只钟罩内二氧化碳的浓度。请预测两周后，两盆麦苗会有什么不同？为什么？,放入试剂的装置麦苗长势好，因为二氧化碳是光合作用的原料。,2、打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化为 臭氧，即3O2=2O3。以下说法不正确的选项是 ,A、该变化属于物理变化量,C、O,2,和O,3,是不同物质,B、O,2,和O,3,都是单质,D、相同质量的O,2,和O,3,所含分子的数目不相同,A,3、“非典时期，各大酒店和商场等公共场所，大多用臭氧机消毒杀菌，而大气平流层中的臭氧层对地球上的生物具有保护作用，是因为它能 ,A、阻挡和削弱过强的紫外线,B、增强紫外线的杀菌能力,C、增强植物的光合作用,D、透过更多的紫外线,A,4、下面是一组在玉米田里测得的空气中所含二氧化碳的数据：,时间,二氧化碳的含量,半夜十二时,0.045%,中午十二时,0.030%,一天平均值,0.035%,1半夜时，空气中二氧化碳含量最高，原因是,2中午时，空气中二氧化碳含量最低，原因是,夜晚，玉米不进行光合作用，只进行呼吸作用。,中午光线强，玉米光合作用旺盛，不但吸收了本身呼吸作用产生的二氧化碳，还从空气中吸进大量二氧化碳。,5、关于温室效应，有以下说法：温室效应有利也有弊；温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的；温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的；开展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止温室效应的加剧；适度的温室效应能保证地球上的气温衡定，适于动植物生存；森林被称为地球之肺，所以大力提倡植树造林，可以消除温室效应。其中正确的选项是 ,B,A、B、,C、D、,如图显示了自然界中和一个简单的碳循环过程，根据图中所示答复以下问题：,1、哪些过程消耗了空气中的二氧化碳？,2、动物如何摄取植物中的碳元素？,3、哪些过程可使绿色植物转化成二氧化碳？,4、动物在哪一人过程中释放出了二氧化碳？,植物的光合作用,动物摄取植物制造的有机物时，吸收了碳元素。,植物的呼吸作用、植物枯枝败叶腐败,呼吸作用,