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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课间十分钟,武鸣县锣圩小学 潘德平,直线的特点有哪些?,没有端点,可以向两端无限延伸,复习:,我会想象,一张纸,一个平面,变大了,又变大了,变成无限大,出现了一条直线,又出现了一条直线,这两条直线的位置是怎样的?,认真观察上面的六组图形,想一想如何把上面六种情况分类,?,说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),不相交的:,相交的,:,(,4,),(,2,),(,3,),(,1,),(,5,),(,6,),不相交的:,相交的:,(,5,),(,1,),(,3,),(,6,),(,4,),(,2,),(,1,),(,5,),在同一个平面内不相交的两条直线叫做,平行,线,,也可以说这,两条直线互相平行,。,。,。,。,不相交:是指永不相交。,两条直线:平行线是指,两条(或两条以上)的直,线,不能孤立的说一条直线叫平行线。,(,4,),相交的:,认真观察下面相交的五组直线,哪一组是特殊的相交直线呢?为什么?,(,2,),(,3,),(,6,),(,1,),(,5,),如果两条直线相交成,直角,,就说这两条直线,互相垂直,。,A,B,垂足,注意:,垂线,是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是垂线,。,如:这里可以说,A,直线是,B,直线的垂线或,B,直线是,A,直线的垂线。,而不能说,A,直线是垂线,,B,直线是垂线。,),注意:,垂,足,是一个点,是两条直线的,交点,。,90,(,6,),其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,,,这两条直线的交点叫做,垂足,。,垂直与平行,练习一:,你能又快又准的找出运动场上平行与垂线吗?,生活中的数学:,你能找出我们生活中互相平行与垂直的直线现象吗?先想一想,然后说一说。,练习二:,生活中的垂直与平行现象:,这里直线,A,平行与,C,线,直线,B,也平行与,C,线,哪么直线,A,与直线,B,也,(),。,也就是说,两条直线分别平行于第三条直线,那这两条直线也平行,。,两条直线分别垂直于第三条直线,那,么,这两条,就,直线,(),。,A B,C,A,C,B,探究题,你发现了什么?,互相平行,平行,练习三:,练习四,:,根据,下列各组直线的位置关系,,给它们找到各自的家。,1,2,5,4,7,8,平,行的,垂直的,:,相交的,:,2,、,5,3,、,6,1,、,4,、,7,、,8,3,6,通过这节课的学习你有什么收获?,
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