异分母分数的加法和减法（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版课程标准实验教科书五年级（下册）,8.,分数加法和减法,口算。,2,7,+,7,3,=,1,1,9,+,9,8,=,2,1,5,8,8,1,=,3,4,+,4,5,=,(1),(2),(3),(4),2,5,7,同,分母分数相加、减，分母,不变,，,分子,相加、减,。,约分，结果是,最简分数,。,能化成整数的要化成,整数,。,明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜，,种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？,2,1,4,1,2,1,4,1,+,5,4,5,8,5,6,3,1,=,9,4,=,1,9,2,=,2,6,5,6,2,2,1,9,9,9,4,9,5,9,18,9,2,9,16,小组讨论：,如何计算异分母分数加、减法？,计算时要注意些什么？,计算,异,分母分数加、减法时，要先,通分,，,再按,同,分母分数加、减法法则计算；,计算结果能约分的要约成,最简分数,；能化成整数的要化成整数。,计算后要自觉进行,验算,。,通过本堂课的学习，你有什么收获？,拓展联系,异分母分数加减法的计算法则与过去所学,的整数、小数加减法计算法则有什么共,同,点？,课堂作业：,课本第,81,页练习十四的,2,、,3,、4题。,