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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,月考前瞻,6点半的铃响后，某个教室，人数不少，讲话甚多，走动者有之，谈话者有之，说笑者有之，亢奋者有之，群聊成为教室的一道风景。,上帝欲让人灭亡，欲先让其先疯狂。,丘老师如是想,一周回顾,镜头聚焦一：,3月月考的某个政治考场，一个女生拿着政治练习册的答案偷偷的抄写，问她从属哪个班？答曰：,高一（3）,镜头聚焦2,3月月考答题卡改完之后，办公室的一角：,丘老师，你们,3班,的吴景波政治答题卡涂错了，全年级就他一个人填错。,与此相对应的是：丘老师，你们,3班,的张育红怎么化学考试连答题卡都不涂呢。,丘老师：？（无语）,便纵有千种理由，更与何人说？,镜头聚焦3,3月月考后的某个晚修课堂：小范与小吴的对话,范：太郁闷了，要不下盘棋？,吴：也好，反正这试也考完了。,两人开始秘密的摆起棋盘，这时候值班老师来了。,丘老师：你们,3,班的同学也太放肆了吧，,竟然晚修时间在教室下棋值班老师说。,从未有此事，竟出大清朝,丘老师的第一反应如是想,最近班级整体状况,一、在学习上：,班级的整体学风下滑，不认真学习的人增多。（,上课、作业、尊师、自习课,）,晚自习仍有,个别人,讲话（或讨论问题）、上课也有人瞎闹、没有认真对待，记笔记；,班里的一些现象总结:,不少同学喜欢转笔。,上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。,有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有,迟到,现象。,总评：（没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）,（点评：习惯差，随意挥霍时间）,二、纪律上,基本能在规定的时间来到教室，但讲话的人越,来越多。,早读7点15前没到教室的固定有那么几人；,晚自习或者自习有小声讲话的,有个别看课外书,有同学上课睡觉,三、值日卫生,值日生早晨值日比较到，但下午、晚修前有部分值日生不到位，大家保洁工作不够好，有乱扔现象,大扫除有部分同学不到位，或者出工不出力。,宿舍值日比较到位。,这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。点评,像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。,小结：要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高，你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会随之变动。美国成功哲学家金洛恩说过这么一句话：,“成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引而来的。”,
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