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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家好,!,我是小孙悟空，我也是个爱学习的好孩子，可是,大家好!我是小孙悟空，我也是个爱学习的好孩子，可是,可小孙悟空还在呼呼大睡。,上课了,可小孙悟空还在呼呼大睡。上课了,一（,8,）班,报告！,孙悟空上课总是迟到，你有什么好办法提醒他以后不会再迟到？,一（8）班报告！孙悟空上课总是迟到，你有什么好办法提醒他以后,之后，同学们都来帮助他，于是，就给他送了一些礼物，他就再也没有迟到了，你们知道是什么礼物吗？答案就在歌曲里，仔细听哦！,之后，同学们都来帮助他，于是，就给他送了一些礼物，他就再也没,钟表王国,钟表王国,指 针 表,电 子 表,指 针 表电 子 表,认识钟表,2 3 4,6 7 8,9 10 11 12,猜猜去谁家做客？,2 3 4 猜猜去谁家做客？,二、学习新知,初步认识钟面,数字,12,6,3,9,1.,要认识钟表，首先要认识钟面。通过孩子们的预习，这个钟面的脸蛋上少了些什么？数字,2.,哪几个数字宝宝不见了呢？,1-12,3.,那我们把他们送回家吧，数字,12,和,6,住在哪里？,3,和,9,呢？这样其他数字宝宝就能很快找到他们的家了,。,1,2,4,5,7,8,10,11,二、学习新知初步认识钟面数字126391.要认识钟表，首,二、学习新知,初步认识钟面,数字,1.,认识一下这些数字宝宝吧！小手拿出来，,从,1,开始，边指边读。这些数字是怎么排列的？按,1-12,的顺序围成了一圈。,2.,数一数钟面上有多少个数字？完整表达“钟面上有,12,个数字”,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12,个数字,二、学习新知初步认识钟面数字12345678910111,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、学习新知,初步认识钟面,时针、分针、秒针,1.,钟面还有什么呢？,2.,时针（跟读）、分针（跟读）、秒针，今天我们得委屈一下秒针弟弟，暂时不去理他，先来和时针和分针交朋友。,3.,时针和分针相比，有什么不同？谁来介绍一下时针分针的特点。,分针,时针,短,长,123456789101112二、学习新知初步认识钟面,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、学习新知,初步认识钟面,时针、分针、秒针,1.,奖励游戏：看谁会认时针分针。,2.,完整的介绍一下我们的钟面朋友,钟面上有（ ）个数字，,（ ）,个大格；,时针与分针相比，时针（ ）,；,分针（ ）。,12,12,短,长,3.,认识了钟面，我们去小,红家,看看，你知道小红是什么时间起床的吗？,7,点,123456789101112二、学习新知初步认识钟面,四、学习新知,学写整时文字表示法和电子表示法,1.,猜猜妈妈是从什么地方看出是,7,点的？挂钟，电子表,四、学习新知学写整时文字表示法和电子表示法1.猜猜妈妈是从,7,分针指着,12,，时针指着,7,，就是,7,时。,三、学习新知,初步认识整时,-7,时,时,1.,你怎么知道钟面上的时间是,7,点呢？分针指着,12,，时针指着,7,，就是,7,点,2.,在数学王国里，我们通常把,7,点说成,7,时，,所以分针指着,12,，时针指着,7,，就是,7,时，,Pk,说。,3.,怎么写,7,时呢？就是在,7,后面加上汉字“时”,7 分针指着12，时针指着7，就是7时。三、学习新知初步认,整时,分针指着,12,，时针指着,几,，就是,几时,。,8,时,3,时,6,时,三、学习新知,初步认识整时,-8,时，,3,时，,6,时,1.,老师这里还有,3,个钟面，请你告诉我是几时，你是怎么知道的？分针指着,12,，时针指着,8,，就是,8,时。男说,-,女说,-,全班说,2.,像,8,时，,3,时，,6,时，这样的时刻称为整时。,3.,观察这几个整时，它们的分针指向有什么相同的地方？看一看时针是怎么指的？也就是说分针指着,12,，时针指着,1,，就是,1,时,.,这样说下去好累呀，你有什么好办法记住整时？,总结：分针指着,12,，时针指着几，就是几时。,整时分针指着12，时针指着几，就是几时。8 时3 时6 时三,四、学习新知,学写整时文字表示法和电子表示法,1.,刚才我们认识了这四个钟面，知道第一个钟面的时间是,7,时，这个,7,时是怎么写的？写黑板上像这一种写时间的方法叫做文字表示法。,2.,那电子表上面是怎么表示,7,时的？先写一个,7,，再写两个实心的圆点，再加,2,个,0,2,个,0,表示整时。这种写时间的方法叫做电子表示法。,3.,观察这两种写法，什么地方相同？什么地方不同？,4.,拿出学习清单，用文字表示法和电子表示法表示后面这三个时刻。,7,时,：,文字表示法,电子表示法,8,时,3,时,6,时,8 00,3 00,：,：,6 00,时,00,7,：,7,四、学习新知学写整时文字表示法和电子表示法1.刚才我们认识,小组大比拼,下面我们来玩一个游戏，小组大比拼，发言精彩的小组将会得到老师的点赞，最后点赞数最多的小组胜利。,小组大比拼下面我们来玩一个游戏，小组大比拼，发言精彩的小组将,第,1,关 我会认时间,1.,这是小明周末的一天，和你的同桌说一说，小明这一天都做了哪些事情？,第1关 我会认时间 1.这是小明周末的一天，和你的同,7,时,7:00,1.,小明几时在刷牙？,7,时,2.,怎么看出是,7,时？因为分针指着,12,，时针指着,7,，就是,7,时。,3.,完整的表达,“,小明,7,时在刷牙，因为分针指着,12,，时针指着,7,，就是,7,时,”,全班说,7 时1.小明几时在刷牙？7时,9,时,9:00,9 时,10,时,10:00,10 时,12,时,12:00,1.,小明几时在吃午饭？,12,时,2.,钟面上怎么只有,1,根分针？,12 时1.小明几时在吃午饭？12时,6,时,6:00,1.,小明几时在看动画片？,6,时,2.,分针和时针成了什么形状,？,6 时1.小明几时在看动画片？6时,9,时,9:00,9 时,第,2,关 我会辨时间,7,时,7:00,9,时,9:00,10,时,10:00,12,时,12:00,6,时,6:00,9,时,9:00,9,时,9:00,9,时,9:00,1.,继观察小明一天的作息时间，同样是,9,时，为什么小明做的事却不同？对于这个问题，聪聪是这样思考的，看来大家和聪聪一样智慧,第2关 我会辨时间7 时9 时10 时12 时6 时9,第,3,关 我会拨时间,3,时,6,时,9,时,12,时,1.,钟面拿出来，请孩子们拨一个你喜欢的整时吧！请大家听我说，我拨的是，最好是先拨哪根针？采访为什么喜欢这个时刻？,2.,谁来说说你拨的时刻？为什么喜欢这个时刻呢？,3.,老师说，你来拨,第3关 我会拨时间 3时 6时 9时 12时1.钟面拿,（,2,）,太阳公公当空照，,大地一片金灿灿，,时针、分针叠一起，,请问这时几时整？,（,1,）,公鸡喔喔催天明，,大地睡醒闹盈盈，,时针、分针成一线，,请问这时几时整？,6,时,12,时,第,4,关 我会猜时间,（2） （1） 6 时12 时第4关,世界上最宝贵的是,时间,同学们一定要,珍惜时间,!,世界上最宝贵的是时间,同学们一定要珍惜时间!,再见,再见,
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