二下2-春天的小雨

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春天的小雨,叮,我来认这些字,咚,嘀,哒,淅,顺,推,经,演,奏,哗,啪,嗵,沟,沥,学习任务：,想一想，用好方法记住黑板上的字。,学习指南：,1.,小组合作学习。由组长组织安排，每人负责讲一个字，其他同学补充，小组每个同学负责记录一个字的多种记法。（建议,10,分钟）,2.,全班汇报交流。汇报的同学声音要洪亮，其他同学认真听，并补充新记法。也要边听边记。（建议,10,分钟）,叮当 叮咚,咕咚 咚咚,哗啦哗哗,声音音色,雨伞打伞,一帆风顺 风调雨顺,经验 一本正经,森,森林 壁垒森严,我知道“伞”这个字怎样来的。,我能读词语：,沟通 清泉 集合 叶脉 演出,哗啦啦 嘀嘀嗒嗒 淅淅沥沥,顺流而下 各种各样,学习任务：,找一找描写春雨声音的词语。想一想它们有什么特点？,学习指南：,1.,自己默读课文，用横线画出这些词。,（建议,3,分钟）,2.,小组内交流、补充找到的词语，并讨论这些词的特点。,（建议,3,分钟）,找出文中的象声词，读一读。,想一想，说一说。,