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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十二章 三方协商机制,教学目的和要求,1 了解三方协商机制概念、特征和产生条件,2 理解三方协商机制在协调劳动关系中的作用,3 掌握三方协商机制的机构和职能,第一节 三方协商机制概述,一、三方协商机制的概念和特点,1 含义:是指政府、雇主和工人之间,就制定和实施经济与社会政策而进行的所有交往和活动,2 特点:,(1)主体独立,(2)权利平等,(3)民主协商,(4)充分合作,二、三方协商机制产生,1 时间:发端于19世纪末,2 标志:ILO的成立,3 社会条件:,(1)是市场经济发展到一定阶段的产物,(2)是劳资矛盾激化和工人力量增长的产物,(3)以民主为依托,三、三方协商是ILO的基本原则,1 三方性原则体现在其,组织结构,中,2 三方性原则体现在其,议事规则,中,3 有关国际劳工公约和建议书,四、三方协商机制的作用,1 缓解劳资矛盾、建立和谐稳定的劳动关系,2 确立工会地位,保护劳动者合法权益,3 促进经济发展,推动社会进步,第二节 三方协商机制的主要内容,一、三方协商的级别和内容,1 国家级三方协商,2 产业级三方协商,3 地方级的三方协商,4,企业级的协商,二、三方协商的职能,1 磋商和咨询,2 谈判决定,3 仲裁和协调,三、三方协商机制的主体,(一)政府,1 维护国际利益,2 组织作用,3 平衡协调作用,4 监督作用,5 服务作用,(二)雇主组织,1 企业联合会/企业家协会,2 各种企业协会推举代表+经贸部门,3 经贸代表,(三)工会,四 三方协商机制的组织形式,1 三方代表组成的常设机构,2 劳动大会,3 三方专业委员会,4 三方劳动争议处理机构,5 综合性的三方联系制度,
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